<p class="ql-block"> 為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，堅決打贏新型肺炎防疫的硬仗，切實做好學校疫情防控工作，保障全校師生健康，進一步領(lǐng)會和落實中小學校新冠肺炎防控技術(shù)方案和各項舉措，不斷完善學校疫情防控工作。任城實驗小學于2月27日開展了新冠肺炎防控演練。</p> <p class="ql-block"> 本次防疫演練活動主要從學生晨起入校、班級晨檢測溫、課堂出現(xiàn)學生體溫異常緊急處理等幾個方面進行演練。</p> <p class="ql-block"> 首先，對學生入校體溫監(jiān)測進行演練，模擬出現(xiàn)體溫異常學生情況下的處理。</p><p class="ql-block"> 早晨，學生自覺排隊檢測體溫后入校，在校門口監(jiān)測體溫時發(fā)現(xiàn)一名同學體溫異常，相關(guān)人員立即通知校保健醫(yī)生把該同學帶到室外臨時隔離室并進行體溫二次復(fù)測。</p><p class="ql-block"> 體溫復(fù)測結(jié)果正常：可入校。</p><p class="ql-block"> 體溫復(fù)測結(jié)果仍然異常：詢問 14 天內(nèi)無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或確診、疑似病例接觸史；同時保健醫(yī)生立即報告校領(lǐng)導，啟動應(yīng)急預(yù)案，并向上級相關(guān)部門及時上報。</p> <p class="ql-block"> 在學生進入班級后，模擬課堂上出現(xiàn)學生體溫異常下的緊急處理。</p><p class="ql-block"> 當老師正在上課，一名學生報告身體不舒服時，老師立刻對該生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)其體溫高于37℃。教師立即給該生佩戴口罩同時讓班里其他同學也佩戴口罩，并及時打開窗戶通風。然后電話告知學校保健醫(yī)生，保健醫(yī)生第一時間趕到現(xiàn)場經(jīng)隔離通道將該生帶至隔離室，同時給班里其余同學測溫，并按照上級防疫要求對班級進行消殺。</p> <p class="ql-block"> 保健醫(yī)生將發(fā)熱學生帶至隔離室后，保健醫(yī)生安撫、詢問學生并用水銀溫度計對學生再次進行2次體溫監(jiān)測，綜合觀察學生癥狀、了解近期情況，做好記錄。如體溫復(fù)測結(jié)果仍然異常，處理辦法同上。</p> <p class="ql-block"> 疫情尚未結(jié)束，校園防疫之弦不能松。本次演練有效地提升了全體師生的疫情應(yīng)急防控能力，對發(fā)熱學生做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，及時有效的遏制了疫情的傳播、蔓延。做好應(yīng)急演練，牢筑校園防疫墻，保障全體師生的身體健康和生命安全，春暖花開的日子里我們靜待學生們回歸校園。</p>