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嚴謹務實謀發(fā)展,凝心聚力再啟航,實驗小學2020~2021學年度期初教學工作紀實

基英

<p class="ql-block">  舊歲已展千重錦,新年更進百尺桿。當熟悉的鈴聲再次在耳畔響起,我們走出疫情的陰霾,重返期待已久的校園,開啟了新學期的教學工作。</p> <p class="ql-block">  新學期伊始,教學工作在校長韓紅花的帶領下,教務處結合新樣態(tài)的辦學理念、辦學方向和學校常規(guī)管理、量化考核、教學提質、教師培訓、集體備課等方面制定了全面細致的教學計劃。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  2月20日,教育局期初工作會后整合會議精神和工作要點,將我校教學計劃加以修改完善。抓實常規(guī),教師提能,學生提質是學校教學的三項重點工作。教學計劃的制定,明確了本學期教學的工作方向,引領教學工作規(guī)范有序,務實高效,穩(wěn)步向前推進。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  學校形式多樣的備課活動,為新學期上課提供了保障。進修組織的期初備課、本校的導師一對一指導備課、全學科大年組融合備課、“大概念”引領下的單元集體備課都井然有序,務實高效。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);"><i> 進修統領備課</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);"><i> 導師一對一指導備課</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i> 全學科大年組融合備課</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"><i>“大概念”引領下的單元集體備課</i></b></p> <p class="ql-block">  新學期,為了進一步明確教學管理規(guī)范內容,強化教師教育教學基本技能,充分發(fā)揮名師的輻射作用,學期初先后舉行了《教學管理規(guī)范》、《朗讀技巧指導》、《粉筆字的書寫》《如何進行有效溝通》和《聽評課的方法與藝術》的培訓活動。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"><i> 《教學管理規(guī)范》</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><i>   《朗讀技巧指導》</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"><i>   《粉筆字的書寫》</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i> 《如何進行有效溝通》</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"><i>   《聽評課的方法與藝術》</i></b></p> <p class="ql-block">  三月份是學?!巴n異構”教學主題活動月,3月3日上午第一節(jié)課在韓紅花校長和全體聽課教師的掌聲中拉開序幕!</p> <p class="ql-block">  開學第一周,六年組徐春艷、于穎和劉英三位教師主動請纓、率先為全體教師展示《臘八粥》一課。打響研課、磨課第一槍,吸引近40位教師前來聽課。 </p> <p class="ql-block">  求知若渴的青年教師、活到老學到老的年長教師,實驗精神在他們身上體現得淋漓盡致。</p> <p class="ql-block"> 3月5日,在三位教師的帶動下其它教研組紛紛申報校級和組級“同課異構”活動,僅周五一天就有12位教師展示了自己個性化的生本課堂。群情激昂、勢如破竹,全體領導和教師聽課熱情空前高漲!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 五年級教研組</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px;"> 《3的倍數的特征》</b></p> <p class="ql-block"><b> 三年級教研組</b></p><p class="ql-block"><b> 《口算除法》</b></p> <p class="ql-block"><b> 一年級教研組</b></p><p class="ql-block"><b> 《十幾減九》</b></p> <p class="ql-block">  攬盡風雨苦亦甜,提質路上我們只爭朝夕!</p> <p class="ql-block">  營造濃郁的校園書香文化氛圍,學校倡導讀書從教師讀起,讓讀書成為師生的共同習慣。3月3日下午舉行“青春不負韶華,閱讀雅韻人生”青年教師讀書匯報活動。</p> <p class="ql-block">  舉目已覺千山綠,宜趁東風馬蹄疾。新的學期,全體實驗人將同心同德、慎終如始,大力發(fā)揚“三?!本瘢圆慌驴?,能吃苦的牛勁;以開局就是決戰(zhàn),起步就要沖刺的勁頭,共同譜寫實驗小學嶄新的教育華章!</p> <p class="ql-block">策 劃:韓紅花</p><p class="ql-block">制 作:李基英</p><p class="ql-block">圖 片:楊 林</p>

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