<p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">“送我一個(gè)孩子、還你一個(gè)靈童”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">“人人都是靈童、個(gè)個(gè)都能成功”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一直以來(lái)，靈童學(xué)校著力打造“童本文化、童本師能、童本管理、童本德育、童本課堂、童本閱讀、童本課程”的童本教育體系，成為聞名遐邇的教育品牌。童本課程不斷創(chuàng)新，學(xué)校開(kāi)設(shè)了足球、乒乓球、籃球、陶笛、古箏、跆拳道、剪紙、手工、十字繡、國(guó)畫(huà)、象棋、泗州戲等30多門(mén)課程，讓人人掌握一技之長(zhǎng)，成就多才多藝的“靈童”，是靈童學(xué)校孜孜追求的“辦高品質(zhì)教育”的育人理念。</p><p class="ql-block">潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。童本課程活動(dòng)真實(shí)地詮釋了什么叫“激活靈性、快樂(lè)童心！”</p> <p class="ql-block">新學(xué)期童本社團(tuán)課程在原有的基礎(chǔ)上增設(shè)了以下課程：</p><p class="ql-block"> 機(jī)器人課程 （1-2年級(jí)） </p><p class="ql-block"> 唱響童詩(shī)課程（1-6年級(jí)） </p><p class="ql-block"> 二胡課程（<u>樂(lè)器自備</u>）（3-7年級(jí)） </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">機(jī)器人課程可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如定義問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；收集信息、應(yīng)用信息的能力；動(dòng)手能力；團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力；表達(dá)能力；保持好奇心和想象力等。這些都是<u>未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)所需要的能力。</u></p><p class="ql-block">而我們現(xiàn)階段學(xué)生較小，大多學(xué)習(xí)建構(gòu)課程。掌握一定的手腦控制能力，去完成導(dǎo)師指定的任務(wù)，學(xué)會(huì)用不同的模塊搭建一樣的圖形。</p> <p class="ql-block">現(xiàn)如今</p><p class="ql-block">國(guó)家發(fā)展需要機(jī)器人教育</p><p class="ql-block">科技發(fā)展呼喚機(jī)器人教育</p><p class="ql-block">素質(zhì)教育包含機(jī)器人教育</p><p class="ql-block">習(xí)近平主席也強(qiáng)調(diào)：落后就要挨打，發(fā)展才能自強(qiáng)。靈童學(xué)校也秉著“高品質(zhì)教育”的理念在不斷的前進(jìn)、探索、進(jìn)步。</p> <p class="ql-block">唱響童詩(shī)課程</p><p class="ql-block">兒童詩(shī)已經(jīng)被編入小學(xué)教學(xué)教材中作為主課使用，新基礎(chǔ)教育"強(qiáng)調(diào)"<u>育人價(jià)值</u>".在童詩(shī)教學(xué)中踐行"育人價(jià)值"這一理念,在教師引領(lǐng)學(xué)生誦讀,欣賞,創(chuàng)編的過(guò)程中,讓學(xué)生成為課堂真正的"探索者"，讓學(xué)習(xí)過(guò)程成為"快樂(lè)之旅"。</p><p class="ql-block">以新穎的形式激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)寫(xiě)作、學(xué)會(huì)音律、學(xué)會(huì)觀察模仿，童詩(shī)教育已不再是課外輔導(dǎo)而是靈童教育的一大課程基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">二胡課程（樂(lè)器自備）</p><p class="ql-block">二胡是我國(guó)獨(dú)具魅力的拉弦樂(lè)器。它既適宜表現(xiàn)深沉、悲凄的內(nèi)容，也能描寫(xiě)氣勢(shì)壯觀的意境，音色接近人聲，情感表現(xiàn)力極高。 二胡又名“胡琴”。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)二胡可以在高考時(shí)作為藝術(shù)特長(zhǎng)生，獲得加分。</p><p class="ql-block">可以作為一種社交的工具，及多一種與同學(xué)交流的工具，開(kāi)闊眼界，保持樂(lè)觀積極向上的生活態(tài)度。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)須知:</p><p class="ql-block">⒈堅(jiān)持自愿原則，根據(jù)自己的特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好選擇自己對(duì)應(yīng)的課程。</p><p class="ql-block">⒉堅(jiān)持普及加個(gè)性化相結(jié)合的原則，專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)教師授課，寓教于樂(lè)，區(qū)別于課堂教學(xué)。</p><p class="ql-block">⒊新增二胡課程須自備樂(lè)器</p><p class="ql-block"><br></p>