沱江鎮(zhèn)第二小學(xué)2021上期教師集中學(xué)習(xí)暨開學(xué)工作會(huì)

 大太陽(yáng)

寒假悄然過去，伴著春意，我校各項(xiàng)開學(xué)工作也有條不紊地展開。 為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，確保新學(xué)期開學(xué)工作順利有序進(jìn)行，2月28日上午，沱江鎮(zhèn)二小召開了全體教師集中學(xué)習(xí)暨開學(xué)工作會(huì)。 活動(dòng)一：爭(zhēng)做“四有”好老師簽名儀式。 各位老師有序地走到前臺(tái)鄭重地簽下自己的名字。大家表示會(huì)在今后的工作中踐行自己的承諾，爭(zhēng)做“四有”好老師。 活動(dòng)二：齊唱國(guó)歌、集體宣誓 在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體教師奏唱國(guó)歌，莊嚴(yán)宣誓。 活動(dòng)三：頒獎(jiǎng) 對(duì)2020年下期質(zhì)檢年級(jí)取得優(yōu)勝班級(jí)、教學(xué)能手的老師進(jìn)行表彰。獲獎(jiǎng)教師是二小眾多優(yōu)秀教師中的代表，也是勤勉踏實(shí)，追求卓越的二小教師的縮影。正是因?yàn)槊恳晃欢〗處煹男燎诟冻?，學(xué)校才能歷久彌新，獲得社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的高度贊揚(yáng)。 活動(dòng)四：《精心謀劃迎開局，凝心聚力再出發(fā)》講座 回望過去，我們碩果累累，展望未來(lái)，我們信心滿懷。會(huì)上，劉校長(zhǎng)圍繞學(xué)校總目標(biāo)“強(qiáng)內(nèi)涵，求創(chuàng)新，增活力，精育人”，從2020年下期工作目標(biāo)完成情況、學(xué)校獲得的榮譽(yù)、存在的不足、2021年奮斗的目標(biāo)、具體實(shí)施措施等方面開展專題講座——《精心謀劃迎開局，凝心聚力再出發(fā)》。劉校長(zhǎng)制定的學(xué)校目標(biāo)站位高，方向明，措施實(shí)，給二小教師新學(xué)年的工作指明了方向。 新學(xué)期，新氣象，劉校長(zhǎng)希望老師們以更積極的心態(tài)，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，發(fā)揚(yáng)孺子牛、老黃牛、拓荒牛的精神，秉承“真干、苦干、拼命干”的江華教育精神，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 活動(dòng)五：制度解讀 劉校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校2021年各項(xiàng)工作考核制度進(jìn)行了詳細(xì)解讀。這是2月27日，學(xué)校四十九名來(lái)自不同年級(jí)、不同學(xué)科的教職工代表對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作制度、方案進(jìn)行討論、修訂所最終確定的考核制度。通過劉校長(zhǎng)的解讀，全體教師對(duì)學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖也更為清晰了。 活動(dòng)六：安全管理講座 安全是一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，也是一切活動(dòng)的前提。彭小清副校長(zhǎng)開展了2021年上期開學(xué)安全第一課的專題講座——《教師安全教育培訓(xùn)》。 　　彭校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師回顧了2020年學(xué)校在安全管理方面取得的成績(jī)，并明確了2021年安全管理工作思路和學(xué)校安全工作措施。 作為教育工作者，要始終把學(xué)生安全放首位，通過常抓安全教育，讓學(xué)生懂安全知識(shí)，有防范意識(shí)，有一定的自救自護(hù)能力。全體教師共同構(gòu)建平安校園，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航。 活動(dòng)七：學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》 毛滿蓮副校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)教育部公布的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》，明確教師對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)違反學(xué)生守則、法律法規(guī)等行為時(shí)，可視情況給予適當(dāng)?shù)膽徒?。?huì)上，毛校長(zhǎng)提倡教師們用對(duì)方法，多以鼓勵(lì)、引導(dǎo)等方式方法教育學(xué)生。 活動(dòng)八：教師小課堂研究 為解決教育教學(xué)和學(xué)校管理中的實(shí)際問題，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)成研究型校園，何藝娜主任開展了《教師“草根式”微型課題研究》專題講座。 　　何主任用幽默、親切的話語(yǔ)，從什么是小課題研究、課題研究的基本框架、課題開展流程、課題研究的方法等方面進(jìn)行分享。并且以自身班級(jí)為例，讓全體教師更簡(jiǎn)單、明了的理解了小課題研究的基本操作方法。 　　從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去。把在教育、教學(xué)中遇到的問題作為課題，通過科學(xué)研究，得出結(jié)果，轉(zhuǎn)變成自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)九：師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì) 加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。這也是劉校長(zhǎng)在會(huì)上著重強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)。 活動(dòng)十：開學(xué)工作安排 任重道遠(yuǎn)更須揚(yáng)鞭奮蹄，時(shí)不我待更要日爭(zhēng)朝夕。會(huì)上，劉金春校長(zhǎng)對(duì)開學(xué)工作進(jìn)行了具體部署，并針對(duì)學(xué)校個(gè)別教師崗位變動(dòng)作了簡(jiǎn)單說(shuō)明。全體教職工將以積極的姿態(tài)、進(jìn)取的心態(tài)、蓬勃的狀態(tài)，投入到新學(xué)期的工作中去。 2021年，銳意進(jìn)取、勇于開拓的二小人，將帶著甘當(dāng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛的氣魄踏上新征程，譜寫二小發(fā)展新篇章！