<p class="ql-block">我國是一個詩歌的國度，最早的詩歌總集《詩經(jīng)》已有兩千多年的歷史。古往今來，生活中處處有詩歌。有天真的兒歌、典雅的古詩、樸素的民歌，常在我們耳邊回響。在詩歌的海洋里，有無數(shù)珍寶。</p><p class="ql-block">葫蘆娃中隊的孩子們輕叩詩歌大門，感受著詩歌的魅力。</p> <p class="ql-block">葫蘆娃中隊一共分為6組，以小組為單位進行合作項目化學(xué)習(xí)，明確主題，團結(jié)協(xié)作，更加有效地探索學(xué)習(xí)。</p> 我們先來瞧瞧第一組，“靜聽年華”小組（成員：林思圻、李一帆、陳知行、金晨亮、葉含金）探索《謝靈運詩歌全集》的成果。 第1組的同學(xué)們研讀了謝靈運的詩歌，參觀了位于溫州的謝靈運紀(jì)念館，探討了謝靈運詩歌的風(fēng)格，抒發(fā)了自己的感想，更有意思的是跟隨著詩人的詩歌，感受詩人筆下的溫州山水，還錄制了詩歌朗讀! 第二組，成員有葉佳希、滕昊、張宸齊、吳世煜、徐戴煜博、李紹鈞、沈錦和，一起研讀北島編寫的《給孩子們的詩》，并推薦一首自己最喜歡的詩歌，邊讀邊記錄邊思考，享受閱讀快樂。 第三組，成員為陳宣帆、盧星妤、陳鑄盛、潘鄭宇、周圣煒、季宸依、張涵哲，同樣閱讀《給孩子的詩》，通過制作悅讀小報、朗誦詩歌、甚至創(chuàng)作詩歌，來領(lǐng)略詩歌之美。 第4組，即“善學(xué)組”，成員王一陽、方芷萱、趙軒熠、徐皓煊、林玨瑩、陳東浩，還是研讀《給孩子的詩》，在閱讀中發(fā)現(xiàn)問題，在思考中理解詩意，問題多多，收獲多多！ 第5組，成員裘禾、劉芊伶、伍庭萱、楊佑予、池宣諾、王浩瑜，以“詩人與詩歌中的佳節(jié)鄉(xiāng)愁”為主題，自由閱讀，并學(xué)習(xí)作詩吟唱。 <p class="ql-block">最后，是第六組——尋找詩中的童話，成員有尤梓驍、胡嘉洋、黃彬欣、陳涵語、許秦瑋、葉歡樂，研讀《顧城詩集》，從詩人童年的詩讀起，體會詩人感情深處的童真，感受詩歌中的童話。</p> 指尖穿過唐朝的風(fēng)、宋朝的雨、現(xiàn)代的陽光，唇齒間彌漫著淡淡的墨香。輕叩詩歌的大門，讓我們一同踏進浪漫而綺麗的詩歌殿堂，去放飛我們的思想，凈化我們的心靈吧!