<h5><p></p></h5><h5 style="text-align: center;">同研共進！<br>斗門區(qū)學前教育又新添一個<br>省級課程課題項目！<br>必須來個大大的贊</h5><p></p> <div><br></div> <h5> </h5><h5> 2020年11月，由斗門區(qū)教育局申報的 “區(qū)域推動幼兒園課程游戲化共同體建設的實踐研究”成功立項，成為廣東省學前教育“新課程”市縣科學保教示范項目之一。</h5> <h5> </h5><h5> 自立項以來，在斗門區(qū)教育局的引領下，課題組同心協(xié)力、攻堅克難，共召開籌備、研討等各項會議、培訓十余次，就方案制訂、經費分配、組織實施、課程創(chuàng)新、合作先行、以研促改等問題共商共研、且學且思。</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: center;"><b><br></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b>課程創(chuàng)新，搶抓學前教育發(fā)展新機遇</b></h5><h5 style="text-align: left;"> 據悉，該項目屬于區(qū)域教育管理部門支持幼兒園游戲活動科學開展項目（A-02），是廣東省7個市縣科學保教示范項目之一，是全省獲得96萬元資金資助的5個市縣科學保教示范項目之一，也是珠海市唯一一個獲批的市縣科學保教示范項目。此次項目獲準立項，更為斗門區(qū)搶抓學前教育發(fā)展新機遇、促進學前教育普惠優(yōu)質發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供強力支撐！</h5> <div style="text-align: center;"><br></div> <div style="text-align: center;"><br></div> <h5 style="text-align: center;"> <b style="color: inherit;">合作先行，展現(xiàn)學前教育發(fā)展新?lián)?lt;/b></h5><div><h5 style="text-align: left;"> 回顧項目申報歷程，斗門區(qū)教育局自2015年來，以“《指南》實驗園在區(qū)域中輻射帶動作用”為研究課題，依托實驗園的示范引領，通過組織全區(qū)幼兒園教師學《指南》、用《指南》，幫助大家轉變觀念，走出了幼兒園課程“小學化”的誤區(qū)。而今，斗門區(qū)教育局再次通過項目的成功申報，引領各實驗園組成課程改革核心，建立課程游戲化研究共同體。而各學前教育發(fā)展共同體領銜園則在區(qū)教育局的帶領下，同心協(xié)力、攻堅克難，合作先行，同時依托研究共同體的建設，幫助全區(qū)幼兒園走出“表面游戲化”誤區(qū)，實施科學的保教活動，展現(xiàn)斗門區(qū)學前教育發(fā)展新?lián)敗?lt;/h5></div> <h5 style="text-align: center;"><b><br></b></h5><h5 style="text-align: center;"><b>以研促改，促學前教育工作再上新臺階</b></h5><h5 style="text-align: left;"> 教育的發(fā)展需要改革，教育的改革需要以教育科研為支撐。把教育改革和教育科研結合起來，是推動教育改革與發(fā)展的途徑。接下來，項目組計劃依托共同體的建設，組成幼兒園、家庭和社會“三位一體”的互動教育機制，全方位實施游戲化課程。建立政府-高校-社會-幼兒園“四位一體”綜合聯(lián)動機制，建立科學系統(tǒng)的區(qū)域游戲化課程體系，從而促進斗門區(qū)學前教育工作再上新臺階。</h5> <h5></h5><h5 style="text-align: center;"><br></h5><h5 style="text-align: center;">讓我們共同期待<br>一起為斗門區(qū)學前教育發(fā)展<br>加油！</h5>