解讀教育懲戒規(guī)則保護(hù)師生合法權(quán)益——西安學(xué)校組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》紀(jì)實(shí)

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為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，保障和規(guī)范教師依法履行教育、管理學(xué)生的職責(zé)，維護(hù)師道尊嚴(yán)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。大洼區(qū)西安學(xué)校以教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（教育部令第49號(hào)，以下簡稱《規(guī)則》）為契機(jī)，按照區(qū)教育局工作要求，組織開展了“正確行使教育懲戒權(quán)”的系列學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。 2月24日，學(xué)校開展了《規(guī)則》專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，西安學(xué)校校長對(duì)教育部頒發(fā)的《規(guī)則》進(jìn)行了逐條詳細(xì)解讀，而后對(duì)學(xué)校校規(guī)的修改與完善、對(duì)學(xué)生的幫教措施給出了意見指導(dǎo)和建議，并對(duì)教師在懲戒過程中的權(quán)利、責(zé)任和禁止行為進(jìn)行了明確和要求。校長強(qiáng)調(diào)：“教育懲戒權(quán)雖讓教師對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤可以采取適當(dāng)?shù)呐u(píng)和懲戒，但這些只是教育的一種手段不是目的，我們要做的還是讓孩子們感受到愛，教育的最好方式還是用愛潤物細(xì)無聲的滋潤著孩子的心靈。《規(guī)則》的頒布獲得了眾多教職工熱烈的反響，為使教職工們對(duì)《規(guī)則》的理解更為準(zhǔn)確和深刻，學(xué)校組織開展“正確行使教育懲戒權(quán)”大討論活動(dòng)。教師們普遍認(rèn)為：懲戒以育人為本、是糾正學(xué)生錯(cuò)誤的方法之一，教師在進(jìn)行懲戒時(shí)必須要注重適度原則，對(duì)不同的學(xué)生使用差異化的懲戒方式；懲戒是以幫助學(xué)生改正不良行為習(xí)慣為目的德行教育，是幫助孩子成長的必要措施。西安學(xué)校在教師中開展“正確行使教育懲戒權(quán)”大討論活動(dòng)。 2月27日，學(xué)校召開家長會(huì)，會(huì)上宣讀《規(guī)則》讓家長了解懲戒的內(nèi)容，并組織家長座談。家長對(duì)《規(guī)則》普遍持支持態(tài)度，并且希望能增強(qiáng)家校聯(lián)系，共同推進(jìn)家校共育，一起為《規(guī)則》的有序?qū)嵤瑸楹⒆痈玫爻砷L貢獻(xiàn)出一份力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長代表舉行了關(guān)于《規(guī)則》的座談會(huì)。 2月28日，全體教師在學(xué)校會(huì)議室收聽收看盤錦市教育系統(tǒng)《規(guī)則》專題培訓(xùn)會(huì)視頻會(huì)議，沈陽師范大學(xué)郝淑華教授從懲戒規(guī)則產(chǎn)生的背景、形成過程、主要內(nèi)容和實(shí)施意義等方面進(jìn)行解讀，讓老師們明確了教育中的適當(dāng)懲戒，是為了在關(guān)心愛護(hù)學(xué)生健康茁壯成長的前提下，引導(dǎo)部分品行惡劣學(xué)生遵規(guī)守法、知錯(cuò)就改?！兑?guī)則》既給老師撐起了可以以懲戒為教育手段的腰桿，也劃出了不可逾越的紅線。學(xué)校全體教師在會(huì)議室收聽收看盤錦市教育系統(tǒng)《規(guī)則》專題培訓(xùn)會(huì)視頻會(huì)議， 3月2日，在開學(xué)第一課上，班主任宣讀了規(guī)則，并就規(guī)則內(nèi)容給學(xué)生提出問題，讓同學(xué)們思考?！拔覀儜?yīng)該怎么學(xué)習(xí)？以什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)？”、“為什么要遵守紀(jì)律？怎么遵守？”……同學(xué)們對(duì)老師的問題都積極響應(yīng)，就班級(jí)紀(jì)律方面出現(xiàn)的問題如何改善，同學(xué)們也都建言獻(xiàn)策。大家紛紛表示，教育懲戒是督促學(xué)生文明向善的一種手段，遵守紀(jì)律還要靠自己，一定要管住自己，提高自制力，做好自己的規(guī)劃。西安學(xué)校利用開學(xué)第一課的有利時(shí)機(jī)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生共同學(xué)習(xí)了《規(guī)則》。經(jīng)過多次長時(shí)、充分深入地對(duì)《規(guī)則》學(xué)習(xí)研討，學(xué)校教職工對(duì)如何正確行使教育懲戒權(quán)有了更完整、全面的認(rèn)識(shí)，教師們也將積極與家長溝通協(xié)作，不斷加強(qiáng)教育專業(yè)能力建設(shè)，讓《規(guī)則》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實(shí)，真正用規(guī)范來指導(dǎo)學(xué)生平時(shí)的言行，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。