蚌埠市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析與教學(xué)建議活動(dòng)周興國(guó) <p> 2021年3月2日下午，蚌埠慕遠(yuǎn)學(xué)校一樓報(bào)告廳春風(fēng)拂面，和煦滿懷，市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)分析與教學(xué)建議活動(dòng)在這里如期舉行。</p> <p> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，教學(xué)質(zhì)量的好壞，是衡量一所學(xué)校辦學(xué)最直接的標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)質(zhì)量分析又是發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)智慧，總結(jié)提煉教育教學(xué)策略，提高教育教學(xué)成績(jī)重要途徑。</p> <p> 為了進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教學(xué)效益，為新學(xué)期教學(xué)工作提供科學(xué)依據(jù)，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，市教科所小語(yǔ)教研員、省特級(jí)教師、正高級(jí)教師，馬之先老師為市區(qū)各校分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教科室主任、六年級(jí)全體語(yǔ)文老師以及部分五年級(jí)語(yǔ)文老師做質(zhì)量分析及教學(xué)建議。</p> <p> 馬之先老師從考得怎么樣、還存在什么問(wèn)題、六上的試卷都出了哪些內(nèi)容、怎樣出一張科學(xué)合理的試卷、我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行六下的教學(xué)、我們應(yīng)該怎樣布置作業(yè)、我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)、給老師的建議等八個(gè)方面，對(duì)六年級(jí)語(yǔ)文質(zhì)量監(jiān)測(cè)進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的分析，并對(duì)教學(xué)做了具體的指導(dǎo)建議！</p><p><br></p><p><br></p> <p> 馬之先老師的質(zhì)量分析科學(xué)全面，教學(xué)建議精準(zhǔn)實(shí)效，受到全體參會(huì)老師的熱烈歡迎！</p> <p> 圖文：周興國(guó)</p><p> 審核：馬之先</p><p><br></p> 教學(xué)教學(xué)質(zhì)量馬之先語(yǔ)文老師六年級(jí)建議分析怎樣質(zhì)量