<p class="ql-block">尊敬的家長(zhǎng):</p><p class="ql-block"> 您好！</p><p class="ql-block"> 感謝您長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作的理解和支持。</p><p class="ql-block">隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。家長(zhǎng)為學(xué)生配置手機(jī)，為的是聯(lián)系方便。但經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生使用手機(jī)與家長(zhǎng)聯(lián)系的時(shí)間及次數(shù)非常少，而用手機(jī)打游戲、上網(wǎng)、發(fā)信息、看電子書、QQ和微信聊天等的時(shí)間卻越來(lái)越多，手機(jī)已嚴(yán)重影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活，其危害突出表現(xiàn)為：</p><p class="ql-block"> 1.學(xué)生之間因手機(jī)品牌或價(jià)位而相互攀比，增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助長(zhǎng)不良風(fēng)氣，不利于學(xué)生良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 2.手機(jī)具有強(qiáng)輻射，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)未成年學(xué)生腦部神經(jīng)造成損害，輕者引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)，重者可能導(dǎo)致神經(jīng)官能癥等病患。</p><p class="ql-block"> 3.手機(jī)功能齊全，且不斷翻新，使學(xué)生對(duì)手機(jī)抱有新鮮感和好奇心，不管上課還是自習(xí)時(shí)間，不分時(shí)間、場(chǎng)合打電話、發(fā)短消息，打游戲、看小說(shuō)、聽音樂(lè)、上網(wǎng)……學(xué)習(xí)興趣降低甚至喪失，影響自己、他人的學(xué)習(xí)和正常的教學(xué)秩序。</p><p class="ql-block"> 4.個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)結(jié)交、聯(lián)系社會(huì)不良青年，甚至誤入歧途；個(gè)別學(xué)生還利用手機(jī)作為考試作弊的工具，嚴(yán)重影響自身的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">鑒于此，我們特向您提出如下建議：</p><p class="ql-block"> 一、盡可能不要為孩子配備手機(jī)，如必須配備也要求孩子不要帶到學(xué)校去。</p> <p class="ql-block"> 二、加強(qiáng)與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系，及時(shí)了解掌握學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活狀況，及時(shí)糾正學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的行為。</p> <p class="ql-block"> 三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在家使用手機(jī)的監(jiān)督和管理，教育和引導(dǎo)學(xué)生正確使用手機(jī)。如規(guī)定周一至周五不得使用；周末即使使用，在晚上10點(diǎn)前也需上交等。</p> <p class="ql-block"> 四、在對(duì)孩子的手機(jī)管理問(wèn)題上，應(yīng)以教育引導(dǎo)為主，“疏堵”結(jié)合，多與孩子陪伴，要積極培養(yǎng)孩子其他健康的興趣愛好，防止在手機(jī)管理過(guò)程中出現(xiàn)“打、罵、摔”等粗暴行為，堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。</p> <p class="ql-block"> 親愛的家長(zhǎng)們，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，這是每個(gè)家長(zhǎng)和教師的共同愿望和責(zé)任，讓我們齊心協(xié)力，共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)氛圍和成長(zhǎng)環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 祝各位萬(wàn)事順利、合家幸福！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">芳溪鎮(zhèn)中心小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2021年3月3日</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">下附教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理相關(guān)文件</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教基廳函〔2021〕3號(hào)</p><p class="ql-block">各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：</p><p class="ql-block"> 隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來(lái)諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作通知如下。</p><p class="ql-block"> 一、有限帶入校園。學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長(zhǎng)，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng)，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。</p><p class="ql-block"> 二、細(xì)化管理措施。學(xué)校應(yīng)將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場(chǎng)所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。應(yīng)通過(guò)設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證或提供其他家長(zhǎng)便捷聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 三、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)國(guó)旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡(jiǎn)單粗暴管理行為。</p><p class="ql-block"> 四、做好家校溝通。學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長(zhǎng)，講清過(guò)度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長(zhǎng)應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。</p><p class="ql-block"> 五、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查?？h級(jí)教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問(wèn)題。教育督導(dǎo)部門要將學(xué)校手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">教育部辦公廳</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: right;">2021年1月15日</p>