<p class="ql-block"> 為提高全體教師質(zhì)量意識,探尋提高各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。金家營小學(xué)召開了教學(xué)質(zhì)量分析會,通過認(rèn)真剖析和總結(jié),找出差距,彌補不足。</p> <p class="ql-block"> 各年級各學(xué)科通過平均分、及格率、單科成績等方面的詳實數(shù)據(jù)進行橫向、縱向比較,尋找差距,進一步總結(jié)提升教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。</p><p class="ql-block"> 老師們對學(xué)生成績進行逐個分析,找出學(xué)生進退步原因,針對切實的學(xué)生情況調(diào)整教學(xué)方法,真正做到不拋棄,不放棄每一個學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量分析如同一面明鏡,不僅顯示了學(xué)生知識掌握應(yīng)用的情況,還折射出教師在教學(xué)中的得與失,更讓教師們清醒地認(rèn)識到一份耕耘,換來一份欣喜的收獲;一份付出,換來一份真誠的回報!今后教師們將在默默耕耘中不斷的得到歷練,在總結(jié)反思中不斷前行!金小教育也定能花開遍地,取得累累碩果!</p>