<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 班級安全員作為心理健康教育與危機干預(yù)的前線力量，在日常心理工作中發(fā)揮了必不可少的作用，加強班級安全員隊伍建設(shè)尤為重要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 為了促進(jìn)班級安全員相互熟悉，建設(shè)心理團(tuán)隊，加強安全員隊伍凝聚力，引導(dǎo)班級安全員從活動中感受溝通、合作、信任的力量，2021年3月2日16:10青少年心理咨詢中心聯(lián)合政教處在操場組織高一、高二年級全體心理安全員開展了以“同心協(xié)力，陪伴同行”為主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 活動過程主要有兩個部分構(gòu)成：游戲體驗和感受分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 游戲部分主要包含：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 1、“找朋友”。該游戲建立起安全員之間的信任，起到暖場的效果，從開始互不認(rèn)識，到最后的互相溝通支持。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2、“坐地起身”。該游戲提高班級安全員的相互間配合度、包容以及增加相互的溝通，好的方法互通有無，增強班級安全員的凝聚力，提高工作效率。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 3、“解開千千結(jié)”。該游戲一方面強調(diào)了集體的作用，當(dāng)個別安全員遇到難以解開的“結(jié)”時，及時尋找集體的幫助，解決問題，另一方面強調(diào)了思維轉(zhuǎn)變的重要性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 通過本次長達(dá)一個多小時的團(tuán)體輔導(dǎo)，各班安全員也分享了自己對于本次活動的體會，表示收獲頗多。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次團(tuán)次輔導(dǎo)活動作為開學(xué)以來安全員第一次心理活動，協(xié)助安全員增進(jìn)相互之間的了解，使安全員在同伴的經(jīng)驗分享與互動中，得到了溫暖與支持，也能學(xué)習(xí)了解別人、欣賞別人，培養(yǎng)其有擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)安全責(zé)任的意識，進(jìn)而能發(fā)揮自身作為安全員最大的作用。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">撰稿：劉洋</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">咸陽實驗中學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 20px;">2021年3月3日</span></p>