<p class="ql-block"> 萬物復蘇，楊柳吐蕊，迎著和煦的春風，伴著春天的腳步，在第58個學雷鋒紀念日來臨之際，進賢小學周婷婷老師給孩子們上了一堂特別的道德與法治課：《榜樣的力量——我想成為他那樣的人》。</p> <p class="ql-block"> 孩子們跟著周老師一起走進活動一：憶雷鋒。瞧，雷鋒日記組、雷鋒故事組、雷鋒名言組、雷鋒歌曲組的成員們在組內(nèi)一起分享課前收集的資料，推薦代表與全班同學分享。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒精神是以雷鋒的名字命名的，半個世紀過去了，雷鋒精神并沒有因為一個時代的結束而結束，如今他的名字仍然如同燦爛的朝陽照耀著我們的心靈。周老師給孩子們講解什么是雷鋒精神？孩子們聚精會神，聽得津津有味。</p> <p class="ql-block"> 緊接著進入活動二：尋“雷鋒”。雷鋒精神無處不在，在過去的2020年，疫情防控阻擊戰(zhàn)有無數(shù)平凡的勇士堅守在各自的崗位上，默默地守護著大家的安全，他們都是值得尊敬的逆行先鋒，是新時代雷鋒精神的傳承者和踐行者。</p> <p class="ql-block"> 雷鋒叔叔是大家學習的榜樣，他關心社會、熱愛集體，在崗位工作和助人為樂中實現(xiàn)了自己的生命價值，我們小學生學雷鋒，就要從身邊的小事做起，發(fā)揚志愿服務精神。在學雷鋒活動中孩子們分小組根據(jù)各自的主題，設計討論活動方案。</p> <p class="ql-block"> 通過學習，孩子們對雷鋒精神的體悟更加深刻。相信孩子們在今后的學習生活中“學雷鋒·尋雷鋒·做雷鋒”踐行志愿精神。在實踐中體會無私奉獻、助人為樂的雷鋒精神，多參與志愿服務，多奉獻愛心。讓雷鋒精神散發(fā)出熠熠生輝的新時代光芒。</p> <p class="ql-block">供稿：孟彩虹</p><p class="ql-block">審稿：陳曉紅</p>