<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">……??????????????……</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>未雨綢繆定預(yù)案</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>疫情防控推演練</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一絲不茍戰(zhàn)病毒</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>笑迎花朵入校園</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">……????????????????????……</span></p><p class="ql-block"><b> 為進(jìn)一步做好開學(xué)后新冠疫情防控工作，檢驗(yàn)學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，全面提高學(xué)校疫情防范和處置能力，確保復(fù)學(xué)后廣大師生身心健康，2021年3月4日，甘南縣第五小學(xué)全體教師參與了復(fù)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)，并進(jìn)行了復(fù)學(xué)前疫情防控演練。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第五小學(xué)成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)、整合資源、做好保障、加強(qiáng)協(xié)調(diào)、形成合力，確保防控措施落到實(shí)處；真正落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任和班主任班級防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)，切實(shí)做到守崗有責(zé)、守崗盡責(zé)。校長韓玉喜擔(dān)任防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長帶領(lǐng)學(xué)校防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)研討、修改演練方案的各個(gè)細(xì)節(jié)。</b></p> <p class="ql-block"><b> 應(yīng)急演練前，學(xué)校召開了疫情防控培訓(xùn)會議，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩案、九制、21專班、1演練”活動方案，為本次防疫演練的開展做好準(zhǔn)備。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??場景一??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">外來人員入校檢測流程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 保安人員佩戴口罩、手套，嚴(yán)格實(shí)行封閉管理。嚴(yán)把出入關(guān)，守好門、看住人 。</b></p><p class="ql-block"><b> 第一環(huán)節(jié)：保安給校長打電話請示校長，待校長批準(zhǔn)后，允許入校。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二環(huán)節(jié)：保安要求外來人員配合掃健康碼、</b><b style="font-size: 18px;">測體溫、登記。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??場景二??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">學(xué)生入校檢測流程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 第一環(huán)節(jié) ：學(xué)生有序入校</b></p><p class="ql-block"><b> 全體學(xué)生穿校服、戴口罩、保持1米以上間距分南北路進(jìn)入南北教學(xué)樓體溫監(jiān)測點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生發(fā)生擁擠時(shí)，門口管理人員適時(shí)管理。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二環(huán)節(jié)：學(xué)生體溫檢測</b></p><p class="ql-block"><b> 南北體溫檢測小組的工作人員穿工作服、戴口罩、手套，開始到各自的點(diǎn)位工作。學(xué)生有序測查體溫，體溫檢測正常的進(jìn)入班級。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??場景三??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">入校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀處理流程</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 第一環(huán)節(jié)：檢測的過程中，出現(xiàn)了學(xué)生體溫大于等于37.3。</b></p> <p class="ql-block"><b> 體溫點(diǎn)工作組長立刻報(bào)告校醫(yī)，北教學(xué)樓上報(bào)校醫(yī)劉巖老師，南教學(xué)樓報(bào)告張校長。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二環(huán)節(jié)：校醫(yī)著裝來到體溫檢測點(diǎn)，立刻報(bào)告校長，聽校長指示。</b></p> <p class="ql-block"> <b>第三環(huán)節(jié)：校醫(yī)帶領(lǐng)學(xué)生到隔離室，打開窗戶通風(fēng)。</b></p><p class="ql-block"><b> 完成以下程序：</b></p><p class="ql-block"><b> 1、用水銀溫度計(jì)</b><b style="font-size: 18px;">對發(fā)熱學(xué)生</b><b>進(jìn)行體溫復(fù)測；</b></p><p class="ql-block"><b> 2、及時(shí)做好登記； </b></p><p class="ql-block"><b> 3、通知班主任告知家長來校；</b></p><p class="ql-block"><b> 4、通知定點(diǎn)醫(yī)院的醫(yī)生來校；</b></p><p class="ql-block"><b> 5、給孩子做好消毒；</b></p><p class="ql-block"><b> 6、家長帶領(lǐng)孩子去發(fā)熱門診就診；</b></p><p class="ql-block"><b> 7、</b><b style="font-size: 18px;">學(xué)校安排好車送去就診；</b></p><p class="ql-block"><b> 8、</b><b style="font-size: 18px;">隔離室全面消毒。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">??場景四??</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">班級學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀處理流程</b></p> <p class="ql-block"><b> 第一環(huán)節(jié)：學(xué)生進(jìn)入班級，戴口罩、測溫、登記、洗手。</b></p> <p class="ql-block"><b> 第二環(huán)節(jié)：上課期間應(yīng)急處置。</b></p><p class="ql-block"><b> 1、北一樓西側(cè)一樓一年五教室班主任在上課期間有學(xué)生服報(bào)告發(fā)熱不舒服 ；</b></p><p class="ql-block"><b> 2、班主任用測溫槍對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫測查；</b></p><p class="ql-block"><b> 3、再報(bào)告校醫(yī)，同時(shí)立即開窗確保教室內(nèi)空氣流通；</b></p><p class="ql-block"><b> 4、校醫(yī)接到報(bào)告后立即到達(dá)發(fā)熱學(xué)生所在教室，直接向校長報(bào)告，將發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校隔離室；</b></p><p class="ql-block"><b> 5、班主任安排班級其他同學(xué)轉(zhuǎn)移至中轉(zhuǎn)教室隔離，進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作；</b></p><p class="ql-block"><b> 6、消毒人員對病例所在教室及所涉及的公共場所進(jìn)行全面消毒。</b></p> <p class="ql-block"><b> 通過本次演練，既提高了</b><b style="font-size: 18px;">老師們的</b><b>防疫意識，又實(shí)際演習(xí)了返校后防疫工作中可能存在的問題與不足，大大提高了校園緊急突發(fā)事件的處理能力，進(jìn)一步優(yōu)化了校園應(yīng)急事件的報(bào)告及處理流程。新的學(xué)期，我們將繼續(xù)完善校園防疫安全體系，進(jìn)一步提高教職工應(yīng)急處理意識及能力，切實(shí)做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。</b></p><p class="ql-block"><b> 最是一年春好處，絕勝疫情在校園。春雪過后將是春花盛開，艷陽滿天。讓我們共同期待2021開學(xué)季：我們在校園擁抱春天！</b></p>