<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒興趣”。 一日之計(jì)在于晨，晨間體育活動(dòng)是幼兒戶外體育活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。那么，如何利用這短暫的晨間時(shí)間讓孩子對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣并參與其中呢？為了進(jìn)一步豐富幼兒晨間體育游戲活動(dòng)器械，提高孩子們參與體育活動(dòng)的積極性，3月1日-3月12日，吉的堡陽光幼兒園開展了“自制晨間體育器械”園本教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 晨間體育器械的使用是為了讓孩子們的晨間活動(dòng)更加具有趣味性，充分發(fā)展孩子的基本動(dòng)作、技能，更好地促進(jìn)他們機(jī)體的正常發(fā)育，增強(qiáng)其體質(zhì)。什么樣的游戲和器械才是孩子們的最愛呢？老師們走近孩子，與孩子們一起討論起來。</p> <p class="ql-block">幼兒園里的每個(gè)晨間游戲我都喜歡。</p><p class="ql-block">和好朋友玩打地鼠我特別開心。</p><p class="ql-block">每天早上和小朋友們一起跳繩是我最開心的事。</p><p class="ql-block">我想和小伙伴一起玩保齡球游戲。</p><p class="ql-block">我想玩跳房子的游戲。</p><p class="ql-block">我想玩彈跳、射擊卡片游戲。</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 遵循孩子的興趣點(diǎn)，在討論過后，孩子和老師們就開始了材料的收集與整理。廢舊的水瓶、易拉罐、快遞紙盒、PVC管等等都成了晨間器械的備用材料，讓生活中看似廢舊的物品，發(fā)揮別樣的價(jià)值，為孩子們的游戲增添色彩。</p> <p class="ql-block"> 在已有晨間器械基礎(chǔ)上，老師們還考慮到時(shí)間、空間、安全、活動(dòng)量等綜合因素。由于各年齡段孩子們發(fā)展水平與興趣愛好的不同，在選擇器械時(shí)，應(yīng)選擇符合孩子年齡特點(diǎn)，大小適宜，便于開展和收放的器械；同時(shí)，所選器械應(yīng)能讓孩子們動(dòng)起來，保證一定的活動(dòng)量。</p> <p class="ql-block"> 在經(jīng)歷了前期的討論及材料收集之后，孩子和老師們一起行動(dòng)了起來。自制晨間體育器械的活動(dòng)也得到了家長朋友們的大力支持，大手拉小手，親子共創(chuàng)作，在過程中體驗(yàn)親子時(shí)光的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 老師們也利用空余時(shí)間進(jìn)行制作，年級(jí)組相互協(xié)商，班級(jí)成員間互相交流，充分利用各類材料和方法進(jìn)行器械的制作。有了孩子們的創(chuàng)意和想法，游戲器械變得更加有趣和生動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子的運(yùn)動(dòng)能力和水平具有差異性，教師對(duì)每個(gè)孩子的發(fā)展水平有所了解，有目的、有計(jì)劃的針對(duì)孩子們進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，體驗(yàn)一物多玩、一物多變，讓每一位孩子都能在自己原有的基礎(chǔ)上得到提高。在晨間體育器械制作的過程中老師和孩子們進(jìn)行游戲試玩，通過孩子們的游戲情況進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)，使每樣游戲和器械更加符合孩子的年齡特點(diǎn)和游戲水平。</p> <p class="ql-block"> 此次晨間體育器械的制作過程遵循了以幼兒為本的原則，經(jīng)歷了師幼參與、材料審議等過程，從師幼商討到材料搜集，從初步制作到調(diào)整改進(jìn)，每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了孩子與老師的無限創(chuàng)意。</p> <p class="ql-block"> 最終30余件晨間體育器械鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。包含了投擲、鉆爬、跨跳、走跑等趣味新穎的器械。</p> <p class="ql-block"> 3月12日中午，吉的堡陽光幼兒園的老師們集中幼兒園操場進(jìn)行晨間體育器械展示，各班老師從器械是否符合孩子年齡興趣特點(diǎn)，材料的安全性、實(shí)用性、新穎性、美觀性、趣味性等多方面進(jìn)行了觀摩、討論、試玩，并互相提出了寶貴意見。</p> <p class="ql-block"> 此次園本教研活動(dòng)，通過“優(yōu)化體育器械”達(dá)到晨間體育活動(dòng)的最優(yōu)化，給孩子自由發(fā)展的空間，促使孩子自主、積極地進(jìn)行鍛煉，從而發(fā)展孩子個(gè)性與特長。更多的戶外體育器械及玩法等待著孩子們的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)、挖掘……</p>