<p class="ql-block">因?yàn)橐咔榈膰?yán)峻形勢，孩子們沒有期末考試匆匆離校，準(zhǔn)備好的假前叮囑也只給了返校取個(gè)人用品的少數(shù)孩子。</p> <p class="ql-block">假期兩個(gè)月，當(dāng)老師的是真不放心孩子們的學(xué)習(xí)，條件限制我們又不能各個(gè)上門叮囑，所以我采取了線上家訪的形式。</p> <p class="ql-block">叮囑孩子們鞏固復(fù)習(xí)地生，背語文古詩，背英語單詞，做數(shù)學(xué)習(xí)題。</p> <p class="ql-block">估計(jì)孩子們多讀書，讀好書</p> <p class="ql-block">建議孩子們加強(qiáng)體能鍛煉</p> <p class="ql-block">把每天要完成的任務(wù)匯總成表格發(fā)給家長，要求學(xué)生將每天完成的作業(yè)發(fā)到小組群，由組長檢查完成情況再匯報(bào)給老師。</p> <p class="ql-block">家長們?nèi)缤玫搅松蟹綄殑?，紛紛表示?huì)督促檢查孩子完成作業(yè)。孩子們也表示會(huì)在假期查缺補(bǔ)漏。</p> <p class="ql-block">假期不光是用來休整的，更是用來反超的，希望通過此次家訪，讓家長和孩子們都能意識(shí)到假期學(xué)習(xí)的重要性，希望家長們能幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。附假期學(xué)習(xí)組長檢查作業(yè)匯報(bào)情況，看來，家訪是必要和有作用的，征途漫漫，唯有奮斗，當(dāng)班主任，道阻且長，我仍需更加努力。</p>