<p class="ql-block"> “業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上，我們沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。梁新波校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子，非常重視教育教學(xué)工作，要求全體師生齊心協(xié)力，努力讓提升教育教學(xué)質(zhì)量成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。</p> <p class="ql-block"> 3月2日，召開九年級(jí)期末質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 3月3日，召開八年級(jí)期末質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 3月3日，召開七年級(jí)期末質(zhì)量分析會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 盤亭中學(xué)學(xué)生在跑操</p> <p class="ql-block"> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。2021年3月4日，浦城縣教育教學(xué)質(zhì)量專項(xiàng)視導(dǎo)小組蒞臨盤亭中學(xué)進(jìn)行視導(dǎo)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 中心組領(lǐng)導(dǎo)采取座談考察學(xué)校教學(xué)教育基本情況。</p> <p class="ql-block"> 局領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地走訪教室了解學(xué)校教學(xué)常規(guī)。</p> <p class="ql-block"> 俞溶珠老師正在上化學(xué)課《溶液的酸堿性及其強(qiáng)弱》，可以看出，俞老師親切自然，情緒飽滿，通過做實(shí)驗(yàn)的方式，拉近了學(xué)生與老師，與課本的距離，為學(xué)生理解知識(shí)，創(chuàng)設(shè)了很好的情境，與學(xué)生巧妙互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 羅煒煒老師今天上的是《質(zhì)量與密度》，充分運(yùn)用了直觀教學(xué)法，問答法、啟發(fā)法等教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主體性，有效地提高了課堂效率，生動(dòng)形象地給書本知識(shí)賦予新的生命。</p> <p class="ql-block"> 應(yīng)葛云老師上的是《數(shù)與式》的中考復(fù)習(xí)，思維模式清晰，師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，精彩紛呈。在學(xué)習(xí)過程中以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在樂中學(xué)，在生活中學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 這次調(diào)研活動(dòng)盤亭中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們十分重視，他們對(duì)這次活動(dòng)滿懷期翼，滿腔熱情，認(rèn)真做好聽課、評(píng)課記錄，表現(xiàn)了青年教師虛心好學(xué)、用心上進(jìn)的精神風(fēng)貌。在課后的評(píng)課中，大家集思廣益，提出了寶貴的意見和建議。</p> <p class="ql-block"> 林美老師指出了化學(xué)課的要領(lǐng)及上課機(jī)智處理。</p> <p class="ql-block"> 陳延軍老師指出了物理課的復(fù)習(xí)要求和快速提分的策略。</p> <p class="ql-block"> 黃金明老師提出了數(shù)學(xué)提高平均分的建議，老師們都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 在調(diào)研反饋會(huì)上，進(jìn)修學(xué)校張主任分析了我校去年期末考試平均分的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和薄弱學(xué)科。強(qiáng)調(diào)使用好分?jǐn)?shù)，有效對(duì)比排名情況，來提高學(xué)生的成績(jī)。周副校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要形成良好的教研氛圍及策略，做好學(xué)科知識(shí)點(diǎn)歸納，精選設(shè)計(jì)作業(yè)，抓落實(shí)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。吳副股長(zhǎng)指出了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的若干措施，尤其是做到精準(zhǔn)教學(xué)，差異化教學(xué)，加強(qiáng)作業(yè)量的控制，提出補(bǔ)拐的“四定”要求：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容，全程記錄跟蹤。葉主任提出：“早謀劃、細(xì)安排、抓落實(shí)”，以九年級(jí)為窗口，在教學(xué)中面對(duì)實(shí)際發(fā)展，引領(lǐng)好七、八年級(jí)，共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通過教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)，摒棄自身的不足，盤亭中學(xué)才會(huì)擁有更加美好的明天。我們始終相信：教育教學(xué)調(diào)研是一場(chǎng)詩意的修行，是用生命影響生命，用激情點(diǎn)燃激情。教研我們始終在路上……不厭、不倦、不毀、詩意前行……</p>