2021年春季九臺(tái)區(qū)小學(xué)體育學(xué)科集體備課活動(dòng)

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“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)， 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。” 　　“教而不研則淺，研而不教則空?！睘樘岣呷珔^(qū)小學(xué)體育教師的學(xué)科素養(yǎng)，加強(qiáng)老師們編寫課程綱要、制定課時(shí)計(jì)劃的能力，促進(jìn)體育教學(xué)教研資源共享，2021年3月4日在九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了春季學(xué)期小學(xué)體育教師集體備課活動(dòng)，參加活動(dòng)人員有九臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校綜合部體育教研員盧秀艷老師、生命安全學(xué)科教研員賈麗雪老師、實(shí)驗(yàn)小學(xué)張富有校長(zhǎng)、李軍彪主任、狄賀主任及全區(qū)的小學(xué)體育教師。 　　此次活動(dòng)分為四項(xiàng)： 第一項(xiàng)：由王同福、張常勝、牟翔宇三位教師對(duì)自己所備課內(nèi)容進(jìn)行講解。 第二項(xiàng)：由九臺(tái)區(qū)小學(xué)體育名師工作室主持人婁賀老師進(jìn)行《同在共行，健康成長(zhǎng)》主題講座。 第三項(xiàng)：由九臺(tái)區(qū)中小學(xué)體育教研員盧秀艷老師對(duì)2020工作的回顧以及對(duì)2021年的工作部署。 第四項(xiàng)：全體教師合影留念并有序退場(chǎng)。 第一項(xiàng) 第一節(jié)課是由胡家中心學(xué)校王同福老師帶來(lái)的《腳內(nèi)側(cè)傳接球》一課。足球腳內(nèi)側(cè)傳球是足球的基本技術(shù)之一，是小學(xué)三四年級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容，腳內(nèi)側(cè)傳球能夠發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)。王老師在教授過程中，講解示范到位在同學(xué)動(dòng)作練習(xí)過程中有錯(cuò)誤時(shí)細(xì)心指導(dǎo)及時(shí)改正。 　　王同福老師帶領(lǐng)同學(xué)做熱身準(zhǔn)備活動(dòng)及球性練習(xí) 　　學(xué)生從“丁字步”法→踢定位球→兩人一組練習(xí) 　　王老師對(duì)練習(xí)錯(cuò)誤同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo) 　　優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行示范展示 　　四人一組合作練習(xí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí) 　　運(yùn)球接力小游戲，在玩中學(xué)玩中練，團(tuán)結(jié)合作共進(jìn)步！ 　　王老師帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行最后拉伸放松，并對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行回顧。 　　第二節(jié)課是由二道溝中心學(xué)校張常勝老師帶來(lái)的《籃球—行進(jìn)間運(yùn)球》一課，小籃球教學(xué)活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展體能，提高對(duì)球體的感知能力以及人與球體的距離感、空間感、速度感、距離感等能力，培養(yǎng)果敢、機(jī)敏、頑強(qiáng)等心理品質(zhì)，提高抗挫折意識(shí)和調(diào)節(jié)情緒的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等集體主義精神具有重要價(jià)值。張老師在講授過程中，動(dòng)作講解示范到位，學(xué)生練習(xí)得非常認(rèn)真，激發(fā)了同學(xué)對(duì)參加籃球鍛煉的興趣！ 　　張老師帶領(lǐng)同學(xué)熱身及球形練習(xí)，激發(fā)了學(xué)生對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)熱情！ 　　學(xué)生原地運(yùn)球、繞標(biāo)志桶運(yùn)球 　　張老師講解示范行進(jìn)間運(yùn)球 　　學(xué)生積極練習(xí)，勇于展示自我 　　在運(yùn)球接力賽中熟練掌握運(yùn)球技術(shù)，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力 　　張老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行最后的拉伸放松總結(jié)，對(duì)本節(jié)課學(xué)習(xí)運(yùn)球技術(shù)回顧。 第三節(jié)課是由其塔木中心學(xué)校牟翔宇老師帶來(lái)的室內(nèi)課《文明如廁講衛(wèi)生》，牟老師的課堂生動(dòng)有趣，語(yǔ)言精練，師生互動(dòng)效果非常好！ 　　牟老師設(shè)置問題提問進(jìn)入本節(jié)課的教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 　　利用辨識(shí)圖片、男女生起立互動(dòng)小游戲，讓學(xué)生在師生互動(dòng)中學(xué)會(huì)辨別男女廁標(biāo)志！ 　　同學(xué)們積極回答問題，勇敢發(fā)言認(rèn)真聽講牟老師的文明如廁講衛(wèi)生一課。 　　課的最后，牟老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)如何正確的洗手，文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣從小養(yǎng)成，對(duì)學(xué)生日后的身心發(fā)展起到了很大的幫助作用！ 　　參加此次活動(dòng)的教師認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記 第二項(xiàng) 　　由九臺(tái)區(qū)小學(xué)體育名師工作室主持人婁賀老師進(jìn)行《同在共行，健康成長(zhǎng)》主題講座。 婁賀教師將《同在共行，健康成長(zhǎng)》分為綱要核心內(nèi)容、體育核心素養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)理念三大點(diǎn)分別展開細(xì)致剖析講解，舉了生動(dòng)的事例來(lái)剖析，學(xué)員收獲頗豐，明確體育教學(xué)“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”是我國(guó)體育工作的根本方針和任務(wù)，本次主題講座既深刻又具體，為我們一線體育教師對(duì)一節(jié)好體育課的標(biāo)準(zhǔn)有了更高更新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)深刻體會(huì)到，學(xué)生們?cè)隗w育課上不僅要學(xué)會(huì)說(shuō)、學(xué)會(huì)做、學(xué)會(huì)用、學(xué)會(huì)學(xué)，更重要的是要學(xué)會(huì)做人。 第三項(xiàng) 由九臺(tái)區(qū)中小學(xué)體育教研員盧秀艷老師對(duì)2020工作的回顧以及對(duì)2021年的工作部署。 體育教研員盧秀艷教師對(duì)2020年工作回顧及詳細(xì)的總結(jié)，并對(duì)2021年新學(xué)期工作進(jìn)行部署！并強(qiáng)調(diào)生命至上，德為一，質(zhì)為本，體為柱！三人行必有我?guī)煟瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?lt;/p> 泰山不讓土壤,故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深！從點(diǎn)滴做起，積少成多，積水成淵，積土成山，集腋成裘，聚沙成塔。力求做好本職工作，能精備課堂、精講多練，提高教育教學(xué)水平與個(gè)人技術(shù)能力！ 第四項(xiàng) 　　全體教師合影留念并有序退場(chǎng)。 生成讓體育課堂走向靈動(dòng)，真實(shí)讓體育課堂走向永恒，讓我們?cè)诳鞓返捏w育課堂中走向幸福，在有效的備課活動(dòng)中走向成長(zhǎng)，相信我們九臺(tái)區(qū)的所有小學(xué)體育教師都將把此次集體備課學(xué)來(lái)的智慧和思想，轉(zhuǎn)化為明天的行動(dòng)，用體育的方式立德樹人，去帶領(lǐng)學(xué)生追求美好，牽手幸福，去演繹我們共同的、美好的體育人生。