為預(yù)防全校學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，加強兒童青少年近視防控工作，促進中小學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部等部門關(guān)于印發(fā)中小學(xué)生負(fù)措施的通知》(教基(2018)26號)《教育部辦公斤關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(教基函(2021)3號)、《江西省中小學(xué)生減負(fù)實施方案》(贛教基字(2019)38號)和九江市教育局《關(guān)于切實加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》(九教辦發(fā)(2021)15號)精神，希望廣大家長能夠與我們協(xié)同合作，共同努力做到以下幾點： 一、提前申請<br> 學(xué)生原則上不得將個人手機（電話手表）帶入校園，如果確實有需要將手機（電話手表）帶入校園的，必須經(jīng)過家長同意、向?qū)W校提出書面申請后方可帶進校園。<br>二、統(tǒng)一管理<br> 學(xué)生進入校園后，將手機（電話手表）統(tǒng)一交由班主任管理，放在指定位置，禁止帶入課堂及其其他場合，未經(jīng)允許，不可私自取回，若無如實上報者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，無論是否使用，學(xué)校立即給予收繳代管。<br>三、及時聯(lián)系<br> 確保班主任與家長的聯(lián)系方式暢通，便于家長聯(lián)系學(xué)校，家長如遇到緊急情況，請與班主任或者科任老師聯(lián)系，班主任及時解決學(xué)生與家長通話需求，保證學(xué)校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)，學(xué)生需要聯(lián)系家長，可借老師電話或保安固定電話進行聯(lián)系。<br>四、作業(yè)管理<br> 學(xué)校加強課堂教學(xué)和作業(yè)管理，教師盡量通過板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè)，不得要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)。<br>五、教育引導(dǎo)<br> 通過國旗下講話、班隊會活動、電子屏、講座等多種喜聞樂見的形式加強教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。<br>六、家校溝通<br> 家長以身作則，在正確使用手機方面為孩子樹立榜樣，引導(dǎo)學(xué)生一起了解過度使用手機的危害和加強管理的必要性。家長履行教育職責(zé)，加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人合力。<br><div> </div><div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"><br></div><div style="text-align: right;"> 東風(fēng)小學(xué)</div><div style="text-align: right;">2020年3月5日</div></div><div><br></div><div> </div>