<p class="ql-block"> 教師的成長需要平臺，為教師提供實戰(zhàn)的平臺，是促進教師專業(yè)發(fā)展的一個有效路徑。為迎接區(qū)里舉行的綜合實踐課的基本功大賽，王杰小學(xué)為積極準備的幾位老師搭建起了展示的平臺。</p> <h3> 人勤春來早!學(xué)校積極與集團校商討比賽的方案，精心挑選了學(xué)校在綜合實踐教學(xué)方面有經(jīng)驗的四位老師為評委。參加比賽的三位老師按抽簽確定了比賽順序和比賽的內(nèi)容。</h3> <p class="ql-block"> 任陽老師執(zhí)教《走進飲料的世界》。</p> <p class="ql-block"> 周臻老師執(zhí)教《我是小小消費者》。</p> <p class="ql-block"> 呂洵老師執(zhí)教《保護野生動物》。</p> <h3> 任陽老師從指導(dǎo)學(xué)生提出問題、篩選問題、制定研究方案上下功夫。</h3> <h3> 周臻老師從引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)觀察從眾多信息中抽取最重要的信息上做文章。</h3> <h3> 呂洵老師在指導(dǎo)學(xué)生多方面展示自己的研究成果上別出心裁。</h3> <p class="ql-block"> 本次活動體現(xiàn)了綜合實踐課的自主性、實踐性和開放性。學(xué)生在這幾節(jié)課上大膽發(fā)言，積極思考，敢于表達自己的觀點，提高了問題解決的能力，激發(fā)了自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動貫徹落實“四學(xué)課堂”的基本理念，既從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，又為教師的成長發(fā)展提供了良好的實踐平臺。相信在集團辦學(xué)的引領(lǐng)下，在“四學(xué)課堂”精神的指引下，王杰小學(xué)的教師們將朝著更加專業(yè)的方向發(fā)展!</p> <h3>撰稿:杜涵<br>責(zé)編:王桃桃<br>審核:李令斌</h3>