清平鎮(zhèn)中心幼兒園小小班玩沙記??

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經(jīng)常在戶外活動(dòng)的兒童，身體結(jié)實(shí),不怕風(fēng)寒,一年四季很少生病。孩子多進(jìn)行戶外活動(dòng)利用日光等自然條件的刺激來提高對(duì)體溫調(diào)節(jié)的能力,以增進(jìn)體格的健康。 沙池活動(dòng)是幼兒園戶外活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，也是幼兒非常熱衷的一項(xiàng)活動(dòng)，沙子流動(dòng)性、可塑性的特點(diǎn)蘊(yùn)藏著無數(shù)的游戲契機(jī)。通過幼兒的想象，進(jìn)行各種建構(gòu)和構(gòu)想。在玩沙游戲中，幼兒的興趣得到了滿足，積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。既發(fā)展了感知能力，又提升了想象力和創(chuàng)造力，和感受接觸大自然的樂趣。 我們班是新成立的小托班，孩子年齡偏小，游戲結(jié)構(gòu)層次比較低，但就是這種情況下我們也看到了孩子們的閃光點(diǎn)??。沙池游戲也從一定程度上緩解了孩子的入園焦慮，從心理上給小班創(chuàng)設(shè)一個(gè)有安全感的環(huán)境，幼兒按照自己的需求取到自己的材料或者其他可組合的沙池游戲材料。 尹廣益小朋友拿到玩沙土的工具后，就一遍拿著小鏟子，一邊拿著小桶，往里面裝沙子。裝滿了以后倒出來，不斷的循環(huán)重復(fù)，看到其他玩土的模具，也會(huì)拿過來裝上沙，再用小鏟子拍一拍，以保證裝的沙子是滿滿的，平平的??。 劉見策小朋友和隔壁班的姐姐一起合作進(jìn)行篩土游戲，他們一個(gè)人把小篩子放在“桌子”上，一個(gè)拿著小桶里的沙子往里面倒，倒完了，再把過篩的細(xì)沙拿出來，策策還用手摸了摸細(xì)沙，自己看著自己的勞動(dòng)成果，笑得很開心??。 宗澤和嘉晟兩個(gè)小朋友，找到了很多標(biāo)志筒，他們倆把標(biāo)志桶放在沙土里，準(zhǔn)備圈出一塊地，做他們倆的“活動(dòng)基地??”，兩個(gè)人也是像個(gè)小兄弟一樣，團(tuán)結(jié)友愛呢。 一幅幅“忙碌”的場(chǎng)景樂此不疲，讓幼兒一遍遍沉醉其中任意忙碌??。 粒粒沙壤藏著純真的美好希望，稚嫩的小手與沙的不斷碰撞中。孩子的童真之心得以自由詮釋，享受著大地之美感受著自然的神奇！期待下一次與“沙”再相遇！ 編輯：張?zhí)飲I、闞仲萍審核：李嵩