<p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">2019年11月與擔(dān)當(dāng)者發(fā)起人張同慶校長(zhǎng)相遇后的每一天都是奇跡。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">這個(gè)故事開(kāi)始于張校長(zhǎng)在座談中的那句“我承諾擔(dān)當(dāng)者在今年內(nèi)一定會(huì)在大余落地！”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">在之后的每一天，都是美妙的句子。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">我們的擔(dān)當(dāng)者預(yù)備群在楚宜的組織下成立了。一百二十多位老師加入了這個(gè)群體，開(kāi)始接觸了解擔(dān)當(dāng)者的課程和理念。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">二十多位老師順利闖關(guān)，成立了大余讀書會(huì)，閱讀推廣的種子教師初現(xiàn)成長(zhǎng)的張力。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">周屋小學(xué)獲得擔(dān)當(dāng)者捐建班級(jí)圖書角。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">吉村小學(xué)獲得擔(dān)當(dāng)者捐建的圖書角。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">見(jiàn)到了美琴和楚宜！短短兩天的行程，她們?nèi)ネ松絽^(qū)吉村小學(xué)指導(dǎo)建角，到縣城東門小學(xué)指導(dǎo)閱讀導(dǎo)讀教學(xué)，參與我縣下山片片區(qū)“悅讀享讀”教研，協(xié)助山區(qū)村小雙伏小學(xué)開(kāi)展教師讀書會(huì)，前去村小周屋小學(xué)給孩子們講故事……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">我以為這是故事最精彩的高潮，她們來(lái)的兩天，改變了我們的生態(tài)，給了我方向和力量，還會(huì)有比這更美好的事嗎？</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">沒(méi)想到精彩還在繼續(xù)。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">2020年11月，擔(dān)當(dāng)者邀請(qǐng)我去湖南永州江華瑤族自治縣參與一個(gè)教師培訓(xùn)活動(dòng)， 以分享閱讀推廣的公益教師的身份。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">在去往江華的火車上，我遇到了另一位公益教師——醴陵的丁芳老師——這次開(kāi)學(xué)典禮的破冰行動(dòng)，我們又分到了一組?。ㄇ昂蠛魬?yīng)）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">雖然，因?yàn)榈谝淮巫鲞@樣的分享，沒(méi)有很好地完成這樣光榮的使命，但是，更讓我明白以后的故事要怎么書寫。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">后來(lái)，擔(dān)當(dāng)者在建國(guó)小學(xué)、前鋒小學(xué)和赤石小學(xué)捐建了圖書角……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">再后來(lái)，我和順玲通過(guò)了兒童閱讀指導(dǎo)初級(jí)教師認(rèn)證，順利加入中級(jí)課程。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">學(xué)習(xí)之路正要開(kāi)始，故事繼續(xù)續(xù)寫。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">這個(gè)故事后面有一條沉重的暗線。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">在遇見(jiàn)擔(dān)當(dāng)者之前，因?yàn)樯詈凸ぷ鞯膲毫?，我處于一個(gè)極度壓抑，瀕臨崩潰的境地。帶著蕩然無(wú)存的自信和殘缺的心，做出了離開(kāi)教研室的決定——沒(méi)想到在離開(kāi)的前兩天，接到謝校長(zhǎng)讓我繼續(xù)留在教研室的電話，電話里謝校長(zhǎng)給了我溫暖和鼓勵(lì)，“士為知己者死”的心由此產(chǎn)生——經(jīng)此一事，便無(wú)所畏懼，不管不顧地開(kāi)始做閱讀這件事。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">2018年9月份，教研室的“悅讀享讀”的方案發(fā)到了各個(gè)學(xué)校——有幾人明白這份方案，于我個(gè)人而言，是最后的掙扎，是最后做的嘗試——決不是一紙空文，不是紙上談兵。但是，我知道這最后的掙扎十有八九是徒勞。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">做閱讀推廣的人都明白……披荊斬棘發(fā)生在每時(shí)每刻……獨(dú)自行走江湖的人，就是漂浮無(wú)根的萍。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">所以，在張同慶校長(zhǎng)出現(xiàn)的那天我是如此激動(dòng)……那時(shí)我想的是，我能獲得力量，我能知道前進(jìn)方向……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">從改變老師開(kāi)始，從老師的閱讀開(kāi)始！讓老師們關(guān)注擔(dān)當(dāng)者的課程，我們自己的專業(yè)閱讀也要開(kāi)始！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">大余縣“悅讀享讀”微信群成立了，在熱愛(ài)閱讀的同伴們的努力下，在各位領(lǐng)導(dǎo)同志的支持鼓勵(lì)下，這個(gè)群從十多人發(fā)展到500人滿員，用了不到一年時(shí)間。這一年我們進(jìn)行了25次共讀活動(dòng)，其中線上活動(dòng)23次，共讀了近20本書。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">更可喜的是，很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了專門的閱讀課，成立了讀書社，我自己也在初中進(jìn)行整本書閱讀教學(xué)的實(shí)踐，目前已經(jīng)上了六本名著的系列課。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">在這個(gè)過(guò)程中，我找到了身邊的同伴，因?yàn)樽鲩喿x推廣，因?yàn)閳?jiān)持悅讀，我們成為了親密無(wú)間的朋友，我們形成了小團(tuán)隊(duì)——真溫暖啊。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">全縣范圍內(nèi)中小學(xué)的閱讀導(dǎo)讀課優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽開(kāi)展了，2021年我們進(jìn)攻推進(jìn)課……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">這一系列活動(dòng)，又與市教研室的活動(dòng)極度契合，我們的活力，我們的努力得到認(rèn)可，我們的閱讀之風(fēng)徐徐蕩起一點(diǎn)微波。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">期待著閱讀翻江倒海，不止改變我的人生軌跡，也改變其他老師的——以此來(lái)改變更多孩子的人生軌跡 。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">是的，短短一年，我的人生軌跡改變了。雖然我仍停留在原地，但過(guò)去那個(gè)郁郁不得志，壓抑痛苦的我變得積極向上，專注努力，不斷用童書浸潤(rùn)生命，不斷用實(shí)踐告訴自己、告訴孩子閱讀的力量。我也被友誼的溫暖包圍。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">這一切都是因?yàn)殚喿x啊，因?yàn)榕c擔(dān)當(dāng)者的相遇啊……</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">跟擔(dān)當(dāng)者有關(guān)的故事開(kāi)始了，希望它不會(huì)結(jié)束。當(dāng)中級(jí)課程開(kāi)啟，我想這會(huì)是一段新的篇章，開(kāi)頭已經(jīng)寫好，就看后面我們?nèi)绾蝿?chuàng)造。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">本來(lái)沒(méi)想寫東西，女兒起夜，我打開(kāi)手機(jī)看到群里“黃老邪”發(fā)布的公眾號(hào)，便無(wú)了睡意，不禁回想起這一路來(lái)的收獲——我碩果累累卻從未用只言片語(yǔ)留住這些甜蜜，這豈不是空手而歸——點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是蜜，用文字這小罐子裝好，以后才能品憶。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">記一個(gè)開(kāi)始了就不結(jié)束的故事，生命不息，閱讀不止；生命不息，閱讀推廣不止；吾命休矣，閱讀也將在人間繼續(xù)，因?yàn)榛鸱N已被點(diǎn)燃，故事就不會(huì)停息。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">時(shí)間</b><span style="font-size: 15px;">：2021年3月5日</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">形式</b><span style="font-size: 15px;">：網(wǎng)絡(luò)會(huì)議</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">主題</b><span style="font-size: 15px;">：橡果學(xué)院兒童閱讀指導(dǎo)老師中級(jí)認(rèn)證課程開(kāi)學(xué)典禮</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">關(guān)鍵詞</b><span style="font-size: 15px;">：破冰 教研計(jì)劃</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">心情：</b><span style="font-size: 15px;">開(kāi)心得不得了</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">感觸</b><span style="font-size: 15px;">：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">努力努力再努力 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">閱讀閱讀再閱讀</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 15px;">相遇：</b><span style="font-size: 15px;">擔(dān)當(dāng)者團(tuán)隊(duì) 一閱學(xué)院導(dǎo)師 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">湖南醴陵的丁老師和葉老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">甘肅的陳老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">云南的王老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">感謝擔(dān)當(dāng)者，感謝(?′ω`?)相遇，感謝網(wǎng)絡(luò)</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>