土橋小學二年級3班 <p class="ql-block"> 與好書為伴是一種幸福，更是一種自我修養(yǎng)的提升。 寒假來臨，為了讓學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，能夠堅持閱讀，也為了學校讀書活動得到更好地延續(xù)和發(fā)展，營造濃郁的書香校園氣氛，進一步促進我?！皶阈@”建設，土橋小學開展了寒假讀一本好書??的活動。</p> 親子閱讀 ? 為愛陪伴 <p class="ql-block"> 有句話說的好：要么旅行，要么讀書，身體和靈魂總有一個要在路上。特殊時期不能帶孩子去旅行，那么選擇親子閱讀也是很好的。</p> <p class="ql-block"> 孩子的進步，離不開父母的陪伴。瞧，小寶貝們讀得多認真！</p> 讀書豐盈底蘊 <p class="ql-block"> 高爾基說：“書是人類進步的階梯！”閱讀有益的書籍，就是與智者溝通。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。知識是人類進步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子們部分閱讀筆記，字跡工整，摘抄內容豐富。</p> 誦經典 悅童心 <p class="ql-block"> 大聲朗讀，用稚嫩的聲音感受身邊的美好，感悟人生的陽光。你們的讀書聲就是世界上最美的旋律。</p> <p class="ql-block"> 大聲朗讀，可以讓孩子“出口成章”，能更好地激發(fā)閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> 小小朗讀者們的表現可圈可點</p> <p class="ql-block"> 未來，閱讀能力就是學生最強競爭力，就是學生核心競爭力。擁有這種能力，就是擁有了最重要的才能，就是擁有了無限的可能?？梢杂门喔囊痪湓拋砀叨雀爬ㄗx書的好處：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 讀書是一項長期有效、文明健康的教育活動。需持之以恒的進行，我將動員學生進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理，讀書求知，讀書成材的新風尚。</p>