<p class="ql-block"> 2021年3月1日，文山市第一小學的孩子們度過了愉快而充實的寒假回到校園。為了檢查同學們寒假作業(yè)的完成情況、鼓勵同學們在假期也能積極主動地學習，東風路、新聞路兩個校區(qū)的一年級教研組共同舉行了寒假作業(yè)評比大賽。</p> <p class="ql-block"> 本次評比大賽語文和數(shù)學科目分別評比，從每班各抽取5份作業(yè)，共計各80份。語數(shù)老師們共同商議、制定評分標準，對這些作業(yè)逐份進行檢查，嚴格、細致地進行評分。</p> <div> 老師們主要從作業(yè)科學性、作業(yè)質量和額外加分三方面對寒假作業(yè)進行評分。</div><div> 作業(yè)的科學性主要指作業(yè)量、作業(yè)結構等。本次寒假作業(yè)都嚴格按照學校要求，適度適量，結構合理，既達到了同學們假期復習的目的，也保證了同學們假期有充足的休息時間，使同學們度過了一個愉快又充實的寒假。</div><div> 作業(yè)質量是老師們評分最重要的標準，包括作業(yè)的完成度、正確率、整潔度等。作業(yè)全部完成、沒有錯誤、書面整潔、封面沒有污垢的作業(yè)，老師們不吝地給予了滿分的評定，但也有部分同學的作業(yè)存在空題漏題、明顯錯誤、卷角破損等情況，老師們也都相應進行扣分。</div><div> 額外加分指在學生除了完成學校布置的寒假作業(yè)，還進行了更多的學習或實踐活動，老師們對此給予的獎勵加分。</div> <div> 經(jīng)過檢查，同學們寒假作業(yè)的完成情況總體較好。不僅把寒假作業(yè)全部完成，而且書寫工整、正確率高。說明在寒假中，同學們依然保持端正的學習態(tài)度和勤奮不倦的好學精神。相信在新的學期，每個同學都能取得更大的進步！</div><div> 有的同學能夠完成寒假作業(yè)中的基礎部分，而拓展部分稍有欠缺。這部分同學基礎牢固，需要加強思維拓展訓練。老師們表示，這部分同學應該適當引導，養(yǎng)成勤于思考的習慣。</div><div> 在檢查的作業(yè)中，有個別同學不能夠完成布置的任務，所以得分較低。假期休息，離開學校不是中斷學習，而是自主學習。評分老師們認為對這位同學應該給予更多的關注，幫助他樹立端正的學習態(tài)度。</div> 除了完成學校布置的書面作業(yè)，還有同學在寒假期間進行了動手實踐，通過自己的雙手制作了精美的手工作品。這小小的紙船和天平，雖然看似簡單，卻飽含他們對世界的好奇和探索。 <p class="ql-block"> 健康的身體是學習和幸福生活的保障。為了讓孩子們增強體質、健康成長，學校還為每位孩子布置了體育作業(yè)，保證孩子每天有充足的體育鍛煉時間。同學們鍛煉到位、形式多樣，認真地完成這項作業(yè)，并提交了訓練視頻和照片。開學后，體育作業(yè)也將成為常規(guī)作業(yè)需要孩子們認真完成。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 部分同學假期報名了編程貓訓練營，接受了少兒編程的啟蒙和訓練，并獲得了“優(yōu)秀創(chuàng)想家”和“編程探索達人”的稱號。在信息技術時代，編程越來越是一項重要的技能。他們小小的夢想，一定會在天賦與時代的滋養(yǎng)下長成參天大樹。</p> 經(jīng)過評分老師們認真評比，在兩個校區(qū)中分別評出語數(shù)獲獎同學各十位。這些同學用自己的勤奮換取了新學期的第一份榮譽，是同學們學習的榜樣。這些同學所收獲的，不只是一張獎狀，更是自主學習、持續(xù)學習這一受益終身的能力。 <div> 同時，本次寒假作業(yè)評比大賽還根據(jù)各班所抽取同學作業(yè)的分數(shù)情況，評選出了獲獎的班集體。同學們學習態(tài)度的形成，與學習環(huán)境密不可分。這次比賽是對同學們的檢查和鼓勵，更是對各班集體的激勵。通過這次比賽，各班老師對如何布置假期作業(yè)、如何督促同學們完成作業(yè)有了更深刻的認識。如何提升作業(yè)的針對性、有效性、趣味性，如何讓同學們主動做作業(yè)、積極做作業(yè)成為了老師們思考的新命題。相信下一次假期來臨時，同學們的作業(yè)會更科學、更有趣，同學們的假期會更快樂、更充實。</div><div> 新學期在春天里開始了，同學們的歡聲笑語又重新在校園中回蕩起來。春天是播種的季節(jié)，是個忙碌而快樂的季節(jié)。老師又開始了播種知識種子的工作，用心血培育它們成長；同學們又開始了汲取養(yǎng)分的日子，用收獲知識的喜悅回報老師的辛勞。讓我們老師和同學們攜手共進，在新學期的春天里種下一段快樂的時光。<br></div> 圖片：張海月、張晨曦<br> 編輯：張晨曦<br> 審核：代學粉<br> 審簽：劉昌文<br> 2021年3月6日