這是文心在線的第86期分享<br></br>全文共：2553字? ?預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間：7分鐘 <h3>3月5日下午，第32期河北師大實(shí)習(xí)生任澤區(qū)二中崗前培訓(xùn)會(huì)，在四樓微格教室舉行，我被邀請(qǐng)為主講教師。三十分鐘的發(fā)言，其實(shí)只有一句話——向幸福出發(fā)吧。</h3></br><h3>我參加工作時(shí)間二十二年，教語(yǔ)文十八年。雖說(shuō)時(shí)間比較長(zhǎng)，但時(shí)間與建樹(shù)并沒(méi)有成正比，我感覺(jué)，在教育成長(zhǎng)路上我仍然只是小學(xué)生。這不是我的謙虛，而是我的自信，我相信自己還有更大的進(jìn)步空間。因?yàn)槊繉W(xué)期，都會(huì)有像你們一樣年輕而充滿活力的實(shí)習(xí)生，來(lái)到我們的身邊，眼見(jiàn)著你們的飛躍式成長(zhǎng)，就如同我也在成長(zhǎng)。你們九零后，真的有太多讓我們七零后羨慕的地方。</h3></br><h3>你們有活力，有干勁，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)交際。你們喜歡喝網(wǎng)紅水果茶，還喜歡學(xué)英語(yǔ)，與國(guó)際接軌，你們更有超越年齡的拼搏意識(shí)，和投資自己的成長(zhǎng)意識(shí)。我為你們高興。</h3></br><h3> ?如果可以，我真想重新做一次老師，那會(huì)少浪費(fèi)多少時(shí)光，少走多少?gòu)澛钒?！想想自己初登講臺(tái)之際，學(xué)校讀書(shū)的氛圍并不濃，老師們上完課就靠聊閑天、打撲克荒蕪著寶貴的生命。沒(méi)有求知上進(jìn)的氛圍，沒(méi)有能及時(shí)拉你一把的朋友，一個(gè)人很容易陷進(jìn)惶惶不可終日的虛度之中。虧我還有點(diǎn)定力，沒(méi)有完全被散漫吞噬，業(yè)務(wù)時(shí)間找來(lái)僅有的幾本雜志《河北教育》《中小學(xué)教育研究與實(shí)踐》，從中了解教育的動(dòng)態(tài)，見(jiàn)識(shí)了諸多名師的風(fēng)采：魏書(shū)生、李鎮(zhèn)西、趙謙翔、韓軍、竇桂梅、王崧舟……</h3></br><h3> ?一位教師的成長(zhǎng)，并不是一朝一夕的事，今天的分享能起到一絲方向方面的指導(dǎo)作用，我也就心滿意足了。</h3></br><h3>作為過(guò)來(lái)人，請(qǐng)大家也不必迷信，有什么成長(zhǎng)秘笈，或是不傳法寶，往往越可貴的方法，越是最熟悉的方法，熟悉到你“日用而不知”。</h3></br><h3>邏輯思維羅振宇說(shuō)過(guò)，新世紀(jì)一個(gè)人具備了兩種能力，就一定能成為一流人才，那就是——寫(xiě)作和演講的能力。你們選擇教師這一行業(yè)，那當(dāng)然離不開(kāi)在講臺(tái)上的滔滔不絕，也往往逃避不了要寫(xiě)很多教案和反思，以及成長(zhǎng)筆記。完善自己寫(xiě)和說(shuō)的能力，是你們未來(lái)努力鍛煉的核心能力。作為教師這方面有天然的優(yōu)勢(shì)，所以，我要為你們選擇師范專業(yè)表示祝賀，你們將來(lái)一定是新世紀(jì)一流人才中的一員。</h3></br><h3>“與高超的思想為伴，你將永不寂寞?！边@是臺(tái)灣散文家王鼎鈞在《開(kāi)放的人生》中發(fā)表的人生感言。</h3></br><h3>“愛(ài)是教育的最高境界，愛(ài)是自然流溢的奉獻(xiàn)，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉?！边@是人大附中校長(zhǎng)劉彭芝從教四十年的感言。</h3></br><h3>“是戰(zhàn)士就應(yīng)當(dāng)埋骨沙場(chǎng)，為師表就應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)身講臺(tái)。朝朝暮暮，講臺(tái)上傳道授業(yè)；歲歲年年，講臺(tái)上追歡施愛(ài)?！边@是綠色語(yǔ)文首倡者趙謙翔老師在一次因低血糖昏厥在講臺(tái)，醒來(lái)后說(shuō)的教育感言。</h3></br><h3>“在流轉(zhuǎn)不息的生命之輪中，我為語(yǔ)文而來(lái)！是語(yǔ)文滋潤(rùn)我粗糙的感覺(jué)，是語(yǔ)文放飛我稚嫩的幻想，是語(yǔ)文點(diǎn)燃我噴涌的激情，是語(yǔ)文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命，因?yàn)檎Z(yǔ)文而精彩！”這是詩(shī)意語(yǔ)文開(kāi)創(chuàng)者王崧舟老師對(duì)語(yǔ)文的感言。</h3></br><h3>這四位大家，是我新人生的奠基人，王鼎鈞啟發(fā)了我的寫(xiě)作，劉彭芝影響了我的教育觀，趙謙祥激勵(lì)了我的斗志，王崧舟喚醒了我的語(yǔ)文教學(xué)。走在新時(shí)代的路上，感受新教育的魅力，實(shí)踐新課程的理念，做幸福的新時(shí)代教師。這是我對(duì)大家的一點(diǎn)祝愿。</h3></br><h3>（怎樣做一名幸福的教師，請(qǐng)參看我的公眾號(hào)文章<a data-linktype="2" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNzg4MzYxNQ==&mid=2247484230&idx=1&sn=649930837e9703ec3e21270005079d7d&chksm=e85b2c76df2ca5605535ffbb24f8deecb95046659e55b28172d7b64e18d2c281c0b289f9f1ec&scene=21#wechat_redirect">做一名幸福的語(yǔ)文教師</a>）</h3></br><h3>你是如何理解教師職業(yè)的呢？教師法規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書(shū)育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。”選擇教師，就意味著要擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任，其一言一行影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。</h3></br><h3>知乎平臺(tái)文章有言，教師職業(yè)起碼有四大優(yōu)勢(shì)：工作環(huán)境穩(wěn)定、社會(huì)地位較高、有助于子女的成長(zhǎng)、擁有年輕積極的心態(tài)。</h3></br><h3>易考網(wǎng)也整理過(guò)教師的五大優(yōu)勢(shì)：國(guó)家大方向支持、福利待遇好、假期時(shí)間長(zhǎng)、發(fā)展前景好、社會(huì)地位高。</h3></br><h3>而我說(shuō)，教師最大的優(yōu)勢(shì)，那就是永遠(yuǎn)和書(shū)本打交道，浸潤(rùn)一生書(shū)香，一輩子都在成長(zhǎng)。而且教師人際關(guān)系簡(jiǎn)單，沒(méi)有太多的爾虞我詐，比起勾心斗角的社會(huì)職場(chǎng)，工作起來(lái)也更加順心。</h3></br><h3>“清晨，伴隨著東方第一縷陽(yáng)光，優(yōu)雅地踏入校門(mén)，聽(tīng)到一聲“老師好”，如飲甘露，沁入心脾。</h3></br><h3>拿著自己精心設(shè)計(jì)的教案，邁著輕快的步伐，走進(jìn)教室，望著一雙雙渴求知識(shí)的目光，一種神圣感使命感油然而生。</h3></br><h3>課堂上，看著學(xué)生由苦思冥想，搖頭嘆息，到如釋重負(fù)，喜上眉梢。最后和他們一起收獲成功的喜悅，所有的苦累都化作煙云。</h3></br><h3>回到辦公室，稍事休息。翻開(kāi)一摞摞書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的作業(yè)本，一個(gè)個(gè)鮮活的面孔浮現(xiàn)在眼前，批改著作業(yè)，就仿佛在和這些孩子們親切地對(duì)話。</h3></br><h3>課外活動(dòng)時(shí)，望著一群生龍活虎朝氣蓬勃的孩子們，置身其中，感受著青春的氣息，仿佛自己永遠(yuǎn)年輕?！?lt;/h3></br><h3>這是教師的生活，更是幸福的味道。</h3></br><h3>新教師們，勇敢地向著幸福出發(fā)吧！</h3></br><h3><strong>給你的宇宙套上馬鞍，看它會(huì)變成什么樣。--? 《瑞克和莫蒂》 ? ?</strong> ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??<br mpa-from-tpl="t"></br></h3></br> <h3>附講座提綱：<br></br></h3></br><h3>咱們學(xué)生各個(gè)學(xué)科都有，而我教語(yǔ)文，對(duì)大家的學(xué)科專業(yè)也提供不了多少幫助。我從練好基本功、“三四五”課堂、備課的一起點(diǎn)六意識(shí)、名師的19條建議幾個(gè)方面和大家做分享。</h3></br><h3>一、教師基本功</h3></br><h3>1、板書(shū)的能力</h3></br><h3>2、組織教學(xué)基本功</h3></br><h3>3、教學(xué)設(shè)計(jì)基本功</h3></br><h3>二、“三四五”課堂</h3></br><h3>課堂三有：有心、有我、有生命</h3></br><h3>課堂四大板塊：目標(biāo)導(dǎo)向、自主學(xué)習(xí)、互助交流、測(cè)評(píng)反思</h3></br><h3>課堂五度：參與度、練習(xí)度、自由度、整合度、親和度</h3></br><h3>三、備課的一起點(diǎn)六意識(shí)</h3></br><h3>起點(diǎn)是學(xué)情</h3></br><h3>本體意識(shí)</h3></br><h3>結(jié)構(gòu)意識(shí)</h3></br><h3>趣味意識(shí)</h3></br><h3>思辨意識(shí)</h3></br><h3>遷移意識(shí)</h3></br><h3>拓展意識(shí)</h3></br><h3>四、名師給新教師的19條建議</h3></br><h3>1、要細(xì)心觀察學(xué)生,全面了解學(xué)生,傾聽(tīng)學(xué)生的談話。</h3></br><h3>2、搞點(diǎn)小激勵(lì)維持課堂紀(jì)律。</h3></br><h3>3、不要追求課堂教學(xué)的熱鬧，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力。</h3></br><h3>4、上好第一節(jié)課。</h3></br><h3>5、肚子里要有幾個(gè)故事和笑話,找機(jī)會(huì)講給學(xué)生聽(tīng)。</h3></br><h3>6、切不可讓學(xué)生看出你的偏愛(ài)。</h3></br><h3>7、最好當(dāng)班主任。</h3></br><h3>8、學(xué)會(huì)原諒他人，不生自己的氣。</h3></br><h3>9、不怕失敗，就怕一蹶不振。</h3></br><h3>10、抓住給你的機(jī)會(huì)，別讓它丟失。</h3></br><h3>11、尊重老教師，不能太張揚(yáng)。</h3></br><h3>12、盡職盡責(zé)，不要奢求額外的回報(bào)。</h3></br><h3>13、與日俱進(jìn)，別讓自己成為新文盲。</h3></br><h3>14、把事當(dāng)事來(lái)做，別敷衍塞責(zé)。</h3></br><h3>15、不怕做不到，就怕想不到。</h3></br><h3>16、要始終保持一種開(kāi)放的心態(tài)，不要心胸狹窄。</h3></br><h3>17、做快樂(lè)的教師，不當(dāng)工作的奴隸。</h3></br><h3>18、照亮別人，不損傷自己。</h3></br><h3>19、關(guān)愛(ài)健康，別透支生命。</h3></br> <h3>往期回顧：<br></br></h3></br><a data-itemshowtype="0" data-linktype="2" hasload="1" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNzg4MzYxNQ==&mid=2247484173&idx=1&sn=a2a1bf501deae17f05cac6930c9583ed&chksm=e85b2c3ddf2ca52bbb280924337c0fe242b9167e04b8f668e3f99f66c049c6dc6abcaedd68c8&scene=21#wechat_redirect" tab="innerlink" target="_blank"><strong>不當(dāng)班主任，我是怎么了？</strong></a><br></br><strong><a data-itemshowtype="0" data-linktype="2" hasload="1" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNzg4MzYxNQ==&mid=2247484581&idx=1&sn=fa4289e9a39761283542174d7a1cca5d&chksm=e85b2b95df2ca28395909a81217be4805d4eae49e8ff53680b29de41697aed7fcebf6d6911d6&scene=21#wechat_redirect" tab="innerlink" target="_blank">讀書(shū)，教書(shū)，教一輩子書(shū)</a></strong><a data-itemshowtype="0" data-linktype="2" hasload="1" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNzg4MzYxNQ==&mid=2247484800&idx=1&sn=2961c7efc87bca681feb03809106f9f3&chksm=e85b2ab0df2ca3a6ff50767141026f6b239c156ba149c41881018d2d1020826574507d05e55c&scene=21#wechat_redirect" tab="innerlink" target="_blank"><strong>開(kāi)學(xué)第一天，你抓狂了嗎？</strong></a><br></br><a data-itemshowtype="0" data-linktype="2" hasload="1" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNzg4MzYxNQ==&mid=2247483879&idx=1&sn=fc0ca1b6675fb81ac80154770a4111e0&chksm=e85b2ed7df2ca7c188e813bfb713efd9c5cc59c1b17a2a6a8dad17f34422524697a3d342959a&scene=21#wechat_redirect" tab="innerlink" target="_blank"><strong>生命中的相遇</strong></a><br></br><a data-itemshowtype="0" data-linktype="2" hasload="1" href="http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzIyNzg4MzYxNQ==&mid=2247483752&idx=1&sn=9e039110096b9ec7b3933285ba8391fa&chksm=e85b2e58df2ca74ea218e0300c4f8921037fac4e8c33aae4a18f5bea51d4f9632ed27691fb6c&scene=21#wechat_redirect" tab="innerlink" target="_blank"><strong>【清風(fēng)散文】老院悠悠成追憶</strong></a> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/kQ2XOg8jEFltndnJO2n4gw" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有