<p> 疫情防控，重任在肩。 為了進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園開學(xué)前的準(zhǔn)備，確保各項(xiàng)工作正常開展，提高全園教職工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實(shí)做細(xì)開學(xué)前的準(zhǔn)備工作，李石門幼兒園在2021年3月7日下午開展關(guān)于復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控實(shí)操演練。</p> <p> 演練前，常園長(zhǎng)對(duì)演練流程進(jìn)行梳理和安排，將書面開學(xué)方案提前實(shí)踐化、具體化，每位教師各負(fù)其責(zé)，將開學(xué)流程銘記于心。同時(shí)對(duì)開學(xué)過程中可能出現(xiàn)的各種情況，提前做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，為安全平穩(wěn)有序開學(xué)做好了全面準(zhǔn)備，保障孩子們能健康入園，快樂成長(zhǎng)。</p> <p> 疫情防控期間，我園積極響應(yīng)上級(jí)文件，準(zhǔn)備了充足的防疫物資，我園所隨時(shí)查漏補(bǔ)缺，保證各種消毒防疫物資及時(shí)補(bǔ)充，庫存充足。（做好防控物資儲(chǔ)備，寧可備而不用，不能用而不備）</p> <p> 開學(xué)前對(duì)幼兒園進(jìn)行全方面無死角消毒，清掃。</p><p> 我園對(duì)幼兒所能接觸以及園所內(nèi)公共場(chǎng)所地面、公用物品、公共接觸物品等進(jìn)行全面預(yù)防消毒，對(duì)教室、辦公室場(chǎng)所等人員活動(dòng)場(chǎng)所消毒，對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底消毒！</p> <p> 演練正式開始，各崗位工作人員和防控設(shè)備設(shè)施迅速到位。嚴(yán)格按照演練方案進(jìn)行一日環(huán)節(jié)。</p> 一、模擬入園 <p> 錯(cuò)時(shí)入園，護(hù)衛(wèi)組的老師提醒幼兒戴好口罩，幼兒之間間距大于1米，有序排隊(duì)。幼兒自己入園（家長(zhǎng)不進(jìn)入幼兒園），依次經(jīng)過保健老師進(jìn)行晨檢，測(cè)量體溫、手部消毒。</p> <p> 體溫如額溫超過37.2℃，需用水銀體溫計(jì)復(fù)測(cè)，如超過37.3℃，則需隔離并通知家長(zhǎng)帶回就醫(yī)。體溫正常的方可進(jìn)行下一步晨檢。</p> 二、模擬二次測(cè)溫 <p> 幼兒有序排隊(duì)入園后，老師會(huì)在教室門口對(duì)幼兒再進(jìn)行二次測(cè)溫</p> 三、模擬異常情況應(yīng)急處置 <p> 二次測(cè)溫時(shí)檢測(cè)到一名“幼兒”體溫異常，幼兒園啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案，立刻安排專人將該“幼兒”引入隔離室，隔離室人員用體溫計(jì)對(duì)“幼兒”進(jìn)行體溫復(fù)檢，詢問14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史。如果有相關(guān)情況，打120通知相關(guān)醫(yī)院派車接診，并通知屬地衛(wèi)生防疫部門以及當(dāng)?shù)亟逃姓块T，如沒有相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī)。校醫(yī)做好登記，報(bào)晨檢。有家長(zhǎng)接送的學(xué)生，勸返、叮囑及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，班主任登記晨檢?！坝變骸彪x開后對(duì)隔離處進(jìn)行徹底消毒。</p> 四、模擬教學(xué)活動(dòng) <p> 開展分組教學(xué)，桌椅間距拉大，座位間距拉開，減少幼兒相互接觸的機(jī)會(huì)。</p> 五、模擬午餐 <p> 午餐??實(shí)行錯(cuò)峰用餐，分區(qū)域進(jìn)行用餐，保證用餐期間幼兒保持安全距離。</p> 六、模擬午睡 <p> 幼兒睡覺時(shí)幼兒與幼兒之間交叉間隔，幼兒午睡前進(jìn)行午檢，并做好記錄，值班老師并時(shí)時(shí)進(jìn)行巡視檢查。</p> 七、模擬離園 <p> 教師按照要求進(jìn)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離園，有序排隊(duì)放學(xué)，不擁擠保證幼兒間的安全距離，減少接觸，幼兒回家后先進(jìn)行消毒。</p> <p> 本次“疫情防控演練”活動(dòng)，全面檢驗(yàn)了本園對(duì)疫情防控工作的應(yīng)急指揮能力和組織協(xié)調(diào)能力。所有參演人員嚴(yán)陣以待，聞令而動(dòng)，按既定預(yù)案，行動(dòng)迅速，配合密切，有條不紊，操作規(guī)范，準(zhǔn)確高效地完成了應(yīng)急處置演練任務(wù)。</p><p><br></p><p> 整個(gè)預(yù)演活動(dòng)嚴(yán)之又嚴(yán)、細(xì)之又細(xì)、實(shí)之又實(shí)。出色的落實(shí)了疫情防控開學(xué)預(yù)案，使幼兒在園一日流程更加清晰化、規(guī)范化，有力保障全園師生的身體健康與生命安全。</p> <p> 最好的等待叫“未來可期”，最美的遇見叫“久別重逢”，春風(fēng)十里不如幼兒園有你，春暖花開，期待寶貝們回家??????</p>