<p class="ql-block"><b> 習(xí)近平總書記曾說:“一個健康向上的民族，就應(yīng)該鼓勵勞動、鼓勵就業(yè)、鼓勵靠自己的努力養(yǎng)活家庭?！薄吧鐣髁x是干出來的，新時代也是干出來的。”黨的十八大以來，總書記也在多個場合表達過尊重勞動、關(guān)心勞動者的理念，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神深入人心。</b></p><p class="ql-block"><b> 為了響應(yīng)這一號召我們?nèi)f隆鄉(xiāng)中心學(xué)校在寒假期間也制定了勞動計劃。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我們二年級的全體師生也參與了此次活動。</b></p><p class="ql-block"><b> 快樂的寒假生活已接近尾聲，孩子們通過假期的各項勞動，不但掌握了最基本的生活技能還提高了他們的勞動本領(lǐng)。</b></p><p class="ql-block"><b> 本假期的各項勞動歸為六類，總結(jié)如下:</b></p><p class="ql-block"><b>種植篇:</b></p><p class="ql-block"><b> 在種植的過程中，孩子們通過親身經(jīng)歷從播種種子到觀察小苗長出一片，兩片嫩葉再到開花、結(jié)果，不但提高了觀察能力還體驗到了勞動帶給他們的快樂。</b></p> <p class="ql-block"><b>水果拼盤:</b></p><p class="ql-block"><b> 通過水果拼盤活動不但提高了孩子的色彩搭配和動手操作能力，還豐富了他們的想象力。</b></p> <p class="ql-block"><b>家務(wù)勞動:</b></p><p class="ql-block"><b> 通過家務(wù)勞動不但培養(yǎng)了孩子們的日常生活自理能力，同時也為爸爸媽媽減輕了勞動負擔。</b></p> <p class="ql-block"><b>美食篇:</b></p><p class="ql-block"><b> 通過做美食活動，同學(xué)們不但掌握了部分主食和副食的做法，而且為孩子們以后的生活提供了最基本的保證。</b></p> <p class="ql-block"><b>傳統(tǒng)節(jié)日篇:</b></p><p class="ql-block"><b> 在春節(jié)、元宵節(jié)、臘八節(jié)等中國的民俗傳統(tǒng)節(jié)日中，孩子們不但學(xué)會了包餃子、炸元宵、煮湯圓、煮臘八粥，還知道了關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的許多知識。</b></p> <p class="ql-block"><b>手工篇:</b></p><p class="ql-block"><b> 做手工不但可以鍛煉孩子的動手能力，還可以鍛煉思維，手眼協(xié)調(diào)能力，而且做手工有助于陶冶情操。</b></p> <p class="ql-block"><b> “勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗?！彪m然勞動教育暫且告一段落，但是這種好的習(xí)慣我們還會一如既往的堅持下去，在以后的生活中學(xué)習(xí)更多的新本領(lǐng)，新技能。</b></p>