<p class="ql-block"> 時光荏苒，期末考試己落下帷幕。為了進一步提升教育教學質量，促進教師專業(yè)發(fā)展，我校于本周召開了一二年級期末考試質量分析。</p> <p class="ql-block"> 郭校長首先為教師的辛苦和付出點贊。郭校長指出，作為東南新區(qū)學校的奠基者、開拓者，大家要同心同德，揚帆起航。鼓勵大家堅持晨讀、午寫，同時注意學生的坐姿，預防近視，養(yǎng)成良好的行為習慣。教育學生學會生活、學會學習、學會做人，不能死讀書，讀死書。</p> <p class="ql-block"> 劉校長強調，大家要對標一流，向優(yōu)秀看齊。工作要有四個力：持續(xù)的學習力，強大的承受力，提高課堂的落實力，和諧的協(xié)作力。</p> <p class="ql-block"> 丁主任強調，習慣的養(yǎng)成決定后發(fā)力，教師要作好表率，成績的背后要有辛苦的付出。希望教師在東南的平臺上超越自己，相信自己的能力，相信相信的力量。努力就是實力，用功才能成功。</p> <p class="ql-block"> 一年級語文老師總結：</p><p class="ql-block"> 1.面向全體，嚴格要求。嚴把基礎關，扎實落實識字任務。</p><p class="ql-block"> 2.強化閱讀。提高學生說話、寫話的能力。</p><p class="ql-block"> 3.重視寫字。對學生的寫字姿勢進行刻意練習，讓孩子們養(yǎng)成良好的寫字習慣，寫出一手好字。</p><p class="ql-block"> 4.規(guī)范答題。培養(yǎng)學生書寫規(guī)范、卷面整潔的習慣。</p> <p class="ql-block"> 5.注重拼音。要做到，課文要求背誦的內容不但要會背，而且要會寫。</p><p class="ql-block"> 6.抓好課前準備工作。認真?zhèn)湔n，鉆研教材，結合學情精心設計教學流程。</p><p class="ql-block"> 7.作業(yè)精當。盡量分層布置作業(yè)，對不同能力水平的學生要求不同的任務，做到因材施教，讓每一個孩子都有進步。</p> <p class="ql-block"> 一年級數學老師總結：今后要重視數學知識的生成，讓學生通過操作、實踐、探索等活動 ，充分感知數學來源于生活，體會數學學習的必要性和重要性。在學習中注重學生解決問題的能力的培養(yǎng) ，尤其是注重學生學習習慣和審題能力的培養(yǎng)，提高計算的速度和準確度 。</p> <p class="ql-block"> 二年級語文教師反思：</p><p class="ql-block"> 1.加強優(yōu)生的培養(yǎng)， 重視后進生的轉化 ，采取“一幫一”、“眾幫一”等措施 ，耐心輔導，轉化后進生，促進優(yōu)生。</p><p class="ql-block"> 2.重視基礎知識的牢固掌握，積累短語、多音字、形近字、反義詞、近義詞等。</p> <p class="ql-block"> 3.加強背誦積累。背誦課文要全員達標，朗讀課文要求熟讀，古詩要會默寫，并能口述詩意 。</p><p class="ql-block"> 4.加強詞句的訓練，提高學生在語言環(huán)境中運用語句的能力。今后在課堂上不斷地對學生練筆進行針對性指導，對學生課外讀書進行規(guī)劃，創(chuàng)造讀書心得的交流機會，同時做好語言積累 。</p> <p class="ql-block"> 二年級數學教師反思：</p><p class="ql-block"> 1.認真?zhèn)湔n，備學生。真正做到心中有課堂有學生，身上有責任。</p><p class="ql-block"> 2.合理利用多媒體教學。激發(fā)學生的興趣和對數學的關注度。</p><p class="ql-block"> 3.平等對待每一位學生。多一些愛心，讓每個學生感受到教師的愛和溫暖。</p> <p class="ql-block"> 經過此次質量分析，全體教師信心滿滿，干勁十足。本著“對學生負責，對學校負責”的宗旨，團結協(xié)作、敬業(yè)務實、立足于講臺，力爭在新的學期里取得更優(yōu)異的成績。愿我們的事業(yè)百尺竿頭，更進一步，彰顯東南精神！</p>