<p class="ql-block"> 正值三八國際勞動婦女節(jié)，教研室專家范立娜老師蒞臨我校指導語文教學。我校青年教師積極參與聽課與評課活動。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)課席興悅老師執(zhí)教四年級下冊《琥珀》一課。席老師立足單元語文要素，緊緊抓住“推測”一詞，帶領孩子們透過課文，穿越時空，看一顆琥珀的形成過程。</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)課劉群老師執(zhí)教了三年級下冊文言文《守株待兔》。劉老師帶領孩子們結(jié)合注釋和圖片，理解文言文含義。在理解的基礎上孩子們讀出節(jié)奏、讀出韻味，還從中領悟了道理：不要妄想不勞而獲。</p> <p class="ql-block"> 第三節(jié)課郭旭老師執(zhí)教了三年級下冊《趙州橋》。從介紹趙州橋到落實單元語文要素，郭旭老師詮釋了實實在在抓基礎，踏踏實實搞教學。</p> <p class="ql-block"> 課后，范老師為我校青年教師做培訓講座。</p> <p class="ql-block"> 范老師結(jié)合三節(jié)課的教學進行評課，對三位老師贊賞有加，也提出了很多寶貴的建議。接著為我校所有語文教師做了講座，講座十分貼近我校實際。范老師說語文教學就是落實課后習題的過程，講到動情之處，范老師直接到黑板上寫寫畫畫，老師們?nèi)缤瑢W生般認真傾聽認真記錄。這一刻，在場的是一個實實在在的研究者和一群踏踏實實的小語踐行者。</p> <p class="ql-block"> 相信經(jīng)過此次培訓，老師們對于教學設計有了更深刻的理解，會將語文單元要素與課后習題有機融合并落地實踐，小站四小的語文教學也將上一個新的臺階！</p>