<p> 為了讓學(xué)生度過一個(gè)健康、愉快、安全、文明又有意義的寒假，科學(xué)有序地安排好廣大學(xué)生的寒假學(xué)習(xí)生活，按照縣教育局寒假工作要求，八五九農(nóng)場中心學(xué)校以安全、健康、快樂為教育教學(xué)活動準(zhǔn)則，組織全校教師進(jìn)行線上教育教學(xué)活動，豐富少年兒童的寒假生活。</p> <p> 為了克服“疫情”帶來的不利因素，助力學(xué)生在寒假中快樂成長，確保學(xué)生能如期完成作業(yè)，并通過開展豐富多彩的假期活動增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會、積極實(shí)踐、熱愛勞動、崇尚運(yùn)動，讓學(xué)生在活動中成長，在實(shí)踐中成才。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> <span style="font-size: 20px;">教師篇</span></p><p class="ql-block"> 提高廣大教師的理論水平、實(shí)踐能力、文化修養(yǎng)及綜合素質(zhì)，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block"> 通過網(wǎng)絡(luò)教研，進(jìn)一步提升教師的教育教學(xué)理念，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1月7—8日，饒河縣教師進(jìn)修學(xué)校組織開展網(wǎng)上教研：圍繞期末考試情況談得失，讓我們收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 讓閱讀溫暖疫情下的寒冬，讓閱讀積蓄教師成長的力量。八五九農(nóng)場中心學(xué)校要求每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專業(yè)知識等方面的專著，如《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》等。同時(shí)根據(jù)自身專業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。開展讀書活動，認(rèn)真撰寫讀書筆記、學(xué)習(xí)心得。</p> <p class="ql-block"> 班主任和任課教師每半個(gè)月線上檢測學(xué)生作業(yè)，義務(wù)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行線上輔導(dǎo)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校嚴(yán)格按照師生外出信息日報(bào)備制度，認(rèn)真做好自查，班主任老師轉(zhuǎn)發(fā)了《送給廣大中小學(xué)生最后一節(jié)安全課》《關(guān)于疫情防控要求的一封信》，讓學(xué)生和家長共同學(xué)習(xí)防疫知識，真正起到“小手拉大手”的作用。每一名教師利用微信群、釘釘群、電話通知的形式，確定全校學(xué)生的位置信息，明確學(xué)生外出和居家情況，做到全校師生旅居史準(zhǔn)確掌握。邢俊祥校長和辛副校長每天在教職工微信群里傳達(dá)上級防疫要求，班主任老師線上對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識常識教育：戴口罩、測體溫、勤洗手、多通風(fēng)、不聚集，強(qiáng)調(diào)學(xué)生非必要不要外出，居家營造“科學(xué)防疫 健康生活”的濃厚氛圍。</p> <p> 教師勇當(dāng)網(wǎng)格員，排查入戶保民安</p><p> 為了加強(qiáng)疫情防控宣傳、加大排查力度，最大程度織密疫情防控網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校組織全體教師勇當(dāng)網(wǎng)格員積極參加社區(qū)疫情防控人口排查工作，全體教師努力做到了所負(fù)責(zé)的片區(qū)疫情防控工作網(wǎng)格無死角，精準(zhǔn)掌握轄區(qū)居民及外來返場人員信息，并隨訪做好體溫檢測記錄。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">學(xué)生篇</b></p><p class="ql-block"> （一）讓心靈沐浴陽光</p><p class="ql-block"> 為了讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，班主任老師要求每一名學(xué)生堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識層面。</p><p class="ql-block"> 班主任老師引導(dǎo)學(xué)生將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。</p> <p class="ql-block">（二）讓學(xué)習(xí)灑滿陽光</p><p class="ql-block"> 寒假伊始，我校制定了學(xué)生假期計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè)。</p> <p class="ql-block">（三）我是防疫小能手</p><p class="ql-block"> 為使同學(xué)們充分了解新型冠狀病毒肺炎防疫知識，提高健康意識和自我防控，為戰(zhàn)斗在抗擊疫情一線人員加油助力。各班班主任組織開展“我是防疫小能手“主題手抄報(bào)活動。</p> <p class="ql-block"> ?。ㄋ模惆槲倚?lt;/p><p class="ql-block">引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行書中尋寶，即閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。讓同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”；三—五年級同學(xué)每人辦一張“書香伴我行”手抄報(bào)。</p> <p class="ql-block">（五）學(xué)會關(guān)心，學(xué)會愛</p><p class="ql-block"> 百善孝為先。為了讓學(xué)生懂得孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生成為孝敬父母、懂得感恩、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，各班班主任老師線上引導(dǎo)學(xué)生幫助父母做家務(wù)，如掃地、洗碗、整理房間，給父母倒杯茶、捶捶背、洗洗腳等。</p> <p class="ql-block">體驗(yàn)媽媽辛苦的一天</p> <p class="ql-block">（六）線上開展《弘揚(yáng)偉大抗疫精神 爭做擔(dān)當(dāng)有為好少年》主題教育活動</p><p class="ql-block">為了弘揚(yáng)抗疫精神，教育引導(dǎo)廣大青少年堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，春節(jié)期間疫情防控不松懈，2月2日，學(xué)校線上開展了《弘揚(yáng)偉大抗疫精神 爭做擔(dān)當(dāng)有為好少年》主題教育活動。</p> <p class="ql-block">（七）全員運(yùn)動、加強(qiáng)鍛煉</p><p class="ql-block">為了增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，寒假以來，各班教師線上組織開展了跳繩運(yùn)動，此項(xiàng)活動要求全員參與，有時(shí)間的家長也和孩子一起參與了跳繩健身活動，孩子們紛紛在班級微信群里分享了跳繩活動的照片。</p> <p class="ql-block">（八）巧手迎春節(jié)</p><p class="ql-block"> 春節(jié)臨近，為了進(jìn)一步提高學(xué)生們動手制作能力，喜慶中國年，2月6日，學(xué)校線上開展手制“中國年”活動?；顒忧?，各班班主任老師充分利用微信群、釘釘群等平臺對手制“中國年”的制作要點(diǎn)進(jìn)行了講解。活動中，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，孩子們紛紛拿起彩紙、剪刀、膠棒等用品，他們精心設(shè)計(jì)、巧妙構(gòu)思，手工主題緊扣疫情防控下的中國年，融趣味性、知識性于一體。一件件精美的手工制作展現(xiàn)在班級微信群里，有燈籠、有福袋、有中國結(jié)、有自制水壺等，孩子們歡天喜地的動手裝扮屬于自己的中國年。</p> <p class="ql-block"> 放假不放手，育人在心頭。八五九農(nóng)場中心學(xué)校教師們組織孩子們既保證了線上學(xué)習(xí)的時(shí)間，又提供了一個(gè)放松的平臺，讓全校師生們真正度過了一個(gè)平安、充實(shí)、快樂的寒假生活。</p>