<p class="ql-block"> 春天承載著希望，充滿著生機與活力，承載著教師們的學習熱情。3月8日~9日，我們莒南縣全體小學語文教師相聚莒南縣第四小學，參加了“2021年春季小學語文五年級單元集體備課活動?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 我們聆聽了來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教研員對教材解讀、單元教學目標、教學建議、教學設(shè)計等方面的詳細精彩分享。</p> <p class="ql-block"> 新教材的編寫為雙線的結(jié)構(gòu)，在單元內(nèi)容的組織上，以雙線組織單元內(nèi)容，人文主題和語文要素均衡遞進，強化了語文學習的綜合性和實踐性。</p><p class="ql-block"> 部編小學語文教材明確了一個核心的理念：語文要素。對于語文要素的落實，每個單元側(cè)重點不同，但是我們還要注意整合到日常的語文教學中，使訓練更加的系統(tǒng)有效。</p> <p class="ql-block"> 教材解讀，讓我們明晰了本單元的設(shè)計意圖；教學目標的分析讓我們知曉了在本單元的人文主題和語文要素的安排下，如何把握住教學的重難點，進行突破。整合內(nèi)容的分析，幫老師們找到了整合的切入點。教學設(shè)計的分析，讓我們學習到了新穎的教學方法。</p> <p class="ql-block"> 通過兩天的學習，讓我對新教材整個體系有了全新的了解，對于重點內(nèi)容有了更加深入的認識。</p><p class="ql-block"> 統(tǒng)編語文教材如一縷春風給新形勢下的語文教學帶來了活力，也為我們打開了一扇扇新奇的窗戶。本次學習將引領(lǐng)著每個教師走向深邃和敏銳，相信前行的路上，一定風景無限。</p>