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春來繪藍圖 奮楫新征程———2020—2021學年度第二學期語文組教研會議美篇

袁芳敏

<h3>春光已至,新的學年,牛年要昂揚精神鉚足牛勁,擼起袖子干出一番成績,事先制定一個好的工作規(guī)劃,自然必不可少。</h3><h3>我們語文組以黨的十九大精神為指導(dǎo),依據(jù)上級主管部門和學校的工作部署,踐行社會主義核心價值觀,貫徹國家教育規(guī)劃綱要,落實省市教育工作會議精神,創(chuàng)新工作方式與方法,落實《??谑姓n堂教學指導(dǎo)意見》的精神,按照四個常規(guī)的要求組織好科組的教學教研工作。</h3> <h3>本次的語文組教研會議由周貴榮組長主講。組長先具體分析了各年級目前語文教學的實際情況。</h3><h3>2020年春季開學因為新冠肺炎延遲開學,去年高考延遲一個月,今年疫情防控已經(jīng)常態(tài)化,高考將在六月如期舉行,對于高三備課組來說是個大的挑戰(zhàn),需要全組集思廣益,準備更好的復(fù)習備考方案。對于高二年級來說,是最新進行新教材教學的年級,本學期教學任務(wù)繁重,在八月本學期結(jié)束后馬上就進入高三復(fù)習,整個工作日程非常緊張。高一年級學習部編版必修下冊,本冊有8個單元,包括《紅樓夢》的整本書閱讀,所以教學任務(wù)也不輕松。</h3><h3><br></h3> <h3>具體的教學工作計劃安排如下:</h3><h3>高一完成部編版新教材必修下冊八個單元的教學,其中包括《紅樓夢》的整本書閱讀教學。以單元學習任務(wù)群要求為綱,適當補充一些富有時代感的、能夠有效達成任務(wù)群要求的材料。在閱讀部分,則根據(jù)教材安排的特點和學情,認真指導(dǎo)全年級整本書的閱讀。</h3><h3>高二年級完成選擇性必修中冊第一、第四單元和選擇性必修下冊的教學。在教學中注重滲透社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學生落實18個學習任務(wù)群的學習任務(wù),注重語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng),增加學生的知識容量,完善學生的知識體系,為高三的復(fù)習打好基礎(chǔ),做好準備。并且,盡量在完成這兩本教材內(nèi)容之后,在期末盡量加快進入高考復(fù)習的腳步。</h3><h3>高三年級認真積極地做好二、三輪復(fù)習的工作,科學有序地安排好各個環(huán)節(jié)。在教研組內(nèi)齊心協(xié)力,集思廣益。復(fù)習中力求做到:強化針對性,提高實效性,認真分析每次模擬考試成績,有針對性地采取措施,揚長補短,同時做好促優(yōu)補差的作用,爭取更大的進步。復(fù)習中要引導(dǎo)學生關(guān)注時事,關(guān)注社會主義核心價值觀及“中國夢”在日常生活中的體現(xiàn)。尤其是加強我校學生古詩文情景式默寫的能力,采用循環(huán)反復(fù)、一題多練的形式,不斷強化學生對古詩文的背誦和理解能力。</h3> <h3>教研會議上,對于我們每一位老師的教學工作,也提出了具體詳細的要求。(1)集體備課規(guī)范化。努力做到個人備課和集體備課相結(jié)合,集體備課要做到定時間、定地點、定主題、定主講人,做好備課記錄及資料留存工作。(2)個人備課詳細化。備課中要做到備課標、備教材、備學生、備教備課中要做到備課標、備教材、備學生、備教法、勤反思,教案教學目標、教學重點、教學難點、教學準備、教學過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置與反饋等環(huán)節(jié)齊全。(3)作業(yè)批改常態(tài)化??茖W的進行作業(yè)的布置和批改工作。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)量要適當,作業(yè)形式要多樣。批閱要及時認真。作業(yè)每學期批閱20次,作文每學期批閱不少于6次。(4)組內(nèi)聽課經(jīng)常化。組內(nèi)要繼續(xù)保持相互聽課、評課的良好機制。</h3> <h3>會議還說明了本學期計劃按照學校教研室的安排開展教學示范課、各年級考試分析會、 集體備課展示、師徒結(jié)對匯報課、師德師風校本研訓(xùn)等專題教研活動。同時為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,探索新高考背景下學科教育教學,充分發(fā)揮骨干教師在教師專業(yè)成長和教育科研中的示范引領(lǐng)和輻射的作用,本組要繼續(xù)開展好新課題申報和已有課題的研究工作。</h3> <h3>本學期語文教研組將繼續(xù)加大課堂教學改革力度,積極進行新教材大單元教學的探討,努力提高課堂教學質(zhì)量,培養(yǎng)教師教研意識,增強教師教研能力,切實提高語文教育教學的時效性,最終達到達成任務(wù)群要求,提升學生的語文核心素養(yǎng)和進一步提升教師教育教學水平的目標,與時俱進,多多學習,積極培訓(xùn),不斷跟上新的教學要求。</h3>

教學

備課

教研

語文

復(fù)習

學生

工作

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作業(yè)

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