<p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> “問渠那得清如許，為有源頭活水來！”為了扎實推進有效教研，我校語文教研組3月9日上午以“解讀共生課堂教學(xué)模式”為研討主題開展了本學(xué)期第一次教研活動，全體語文老師都參加了本次教研活動。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 本次教研活動主要分為四個部分：一、語文教研組長孔孟蛟老師解讀新學(xué)期語文組教研工作計劃和安排。二、低年級備課組長陳雯老師提出備課要求。三、高年級備課組長王琪老師解讀生本課堂，提出備課要求。四、業(yè)務(wù)副校長周利軍重點解讀“共生課堂教學(xué)模式”并對本期語文教研組的活動提出希望和要求。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px;"> 首先，教研組長孔孟蛟老師詳細解讀了本學(xué)期語文組教研計劃，還對備課、班級小組建設(shè)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、課改過關(guān)活動、檢測與評價等方面作出了要求?？桌蠋煆娬{(diào)，在開學(xué)初就讓老師們明確教學(xué)工作目的和要求，有助于他們在今后的教學(xué)工作中有的放矢，事半功倍。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 接著，陳雯和王琪老師分別為大家解讀了本學(xué)期低年級和高年級語文備課計劃、備課模式，通過集體備課、研討、磨課等方式促進教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化。提出骨干教師要推出示范課，其余教師要上出過關(guān)課的構(gòu)想，教師們要在互相學(xué)習(xí)中共同進步！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 最后，周利軍校長重點為大家解讀“共生課堂教學(xué)模式”，提出了六步教學(xué)法:導(dǎo)學(xué)共進—自學(xué)共思—合學(xué)共研—展學(xué)共享—延學(xué)共促—檢學(xué)共長。同時對各位教師提出了要求:在教育教學(xué)中落實芙蓉學(xué)?！巴耐拢采查L”的教學(xué)理念，構(gòu)建自主共生式課堂教學(xué)模式，實現(xiàn)師生生命共生成長，創(chuàng)造學(xué)與教的共同體。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px;">老師們按時簽到，認真聽取，詳細記錄會議的內(nèi)容，以便更好地指導(dǎo)自己今后的教學(xué)。由此可見，我們語文教研組是一個嚴謹務(wù)實、銳意進取的團隊！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教學(xué)征途路漫漫，吾將上下而求索。此次教研活動為新學(xué)期即將啟動的語文教研工作明確了工作方向，讓組內(nèi)每個教師都找到了努力的方向。相信我校語文教師能積蓄力量，和著春天的節(jié)拍，齊心協(xié)力、共同拼搏，譜寫芙蓉學(xué)校語文教學(xué)新篇章！</span></p>