<p>3月4日周四下午第一節(jié),明德小學(xué)四二班的孩子們是熱鬧的,暢所欲言的,教室里是書香味濃濃的,因為她們在對寒假中讀《寶葫蘆的秘密》這本書做一總結(jié),進行一次讀書分享會。</p> <p>張?zhí)煲韯?chuàng)作的兒童小說《寶葫蘆的秘密》是值得推薦的作品。曾記得孩子四年級上學(xué)期時這本讀本還被作為寒假時的課外必讀補充讀物。盡管這是一個創(chuàng)作已久的故事,但是故事背后的深意時至今日其實都可以引導(dǎo)孩子們的健康成長。</p> <p>孩子們把手舉得高高的,都愿意分享自己的讀書感悟。</p> <p>何佳瀅分享書的主要內(nèi)容,棒棒噠。</p> <p>趙嵐熙同學(xué)也用自己的話分享了書中的故事。</p> <p>兩個同學(xué)的分享,贏得了大家的陣陣掌聲。</p> <p>再次回顧書的主要內(nèi)容。</p> <p>誰來分享書中的人物?</p> <p>大家陷入了沉思中,回想中,,,</p> <p>陳希同學(xué)分享:她最喜歡書中的寶葫蘆。</p> <p>分享書中的有趣情節(jié)</p> <p>各小組互相討論交流中</p> <p>逯老師推薦閱讀,作者的其他作品。</p> <p>書中的小主人公為我們書外的孩子樹立了良好的榜樣。而書外的小讀者們同樣也在一睹同齡人的故事之中領(lǐng)悟著成長的奧秘。書中的寶葫蘆秘密其實只是一個小小的具有魔力的神奇,書外的我們則借著故事領(lǐng)悟著正確的人生態(tài)度。</p> <p>最后孩子們通過分享,知道了:看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前,不需要自己付出努力,但是實際上是不可能的。寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。想要什么東西,還是需要自己付出勞動才行呀。</p> <p>書是香香的,味是濃濃的,讓我們聞著書香成長,做一個有書卷氣的好孩子。</p>