蘭亭集序互助班第二周作業(yè)互評

云在

備注：此版權(quán)歸四海書院所有，未得同意，請勿轉(zhuǎn)載。 慧敏老師導(dǎo)言 大家好！本周我們一起臨蘭亭序的五、六行，陳老師這兩行的臨寫視頻在上周分享的美篇里，我再發(fā)一遍，祝大家春安，臨習(xí)快樂！ 馮摹本五、六行 ?陳迎慶老師臨寫示范的四、五、六行 ?本周互評安排及互評一覽 互評安排（Li 老師） @桃 = @大海龍王， @石佛=@潔- Jackie，@Hazel=@祖武，@楓丹=@Huimin，@Lucy=@空幻生花，@Bos-Julia評@王婧，@王婧評@Li老師，@Li老師評@Bos- Julia ?互評一覽 桃評：大海老師寫的行云流水，瀟灑自如，很多筆畫的運(yùn)用，都是我需要學(xué)習(xí)的地方。整體效果，給人趕緊非常放松的狀態(tài)下，一氣呵成！如果真要挑問題的話，是不是在字形上，相互的連貫性和結(jié)構(gòu)可以更加緊湊些。 祖武：Hazel?老師，看得出來你沒有一筆一劃的照著寫，而是通過先觀察，然后自己運(yùn)筆一氣呵成地完成整個字。所寫得字也抓住了神韻，有蘭亭的影子。我也是學(xué)習(xí)了。唯一要注意的就是一些小的細(xì)節(jié)。下面圈出來的就是一些例子。如果不是臨帖得話關(guān)系不大，但如果是臨帖的話最好還是像原貼。水平有限，只能看出像不像。如果說的不對，請多包涵。 潔：石佛?同學(xué)，非常喜歡你臨的，整體感覺很好。筆畫流暢有力。就是字之間的間距掌握的不是太一至。拿原帖做比較，還是有可以改進(jìn)的地方。如畫紅圈的字。湍，左，以，次都是類似的問題，就是筆畫的長短需要注意。其字的最後兩點(diǎn)跟上面間距太大。無，絲，管，弦，之幾個字畫圈圈的點(diǎn)都跟原帖下筆和起筆不同。說不出好與壞。只是不同而已。但整個臨帖是非常好的。向你學(xué)習(xí)！ 楓丹：Huimin老師，?我入群后就羨慕你的字，更佩服你對大家的細(xì)心指導(dǎo)！有理論有方法。感覺你的臨寫非常接近原帖。若是硬要挑毛病，?的撇有點(diǎn)短？以的撇感覺有點(diǎn)直。絲的右半邊再改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)就更好了。白開水的評論請見諒。 石佛：潔 - Jackie?整篇寫的行云流水，很熟練，筆畫很到位，我看非常完美，稍微注意一下圈圈的幾個字細(xì)節(jié)，期待下篇作業(yè)！棒棒噠。 空幻生花：Lucy寫得很好。我挑不出毛病來。都很漂亮。只是“右”字應(yīng)該肥一點(diǎn)。 Hazel：祖武?同學(xué)寫的字很漂亮。向你學(xué)習(xí)！我就我個人看你的字的感覺說一下，如果不對請忽略。蘭亭是行楷，但是表演性很強(qiáng)。如果楷是站著的人，行是走路的人，蘭亭是舞者。你這篇感覺還是站著的居多。那個動感少了一些。要提高動感呢，我覺得先看高清字帖感受蘭亭筆劃間的牽帶關(guān)系，寫的時候看遠(yuǎn)一點(diǎn)。我原來學(xué)開車，老師就教了一句話，look far。大抵是初學(xué)者總是緊張看眼前，而好多動作是要提前準(zhǔn)備。寫書法的話就是意在筆先。寫眼前這筆心里想的至少是下一筆甚至下幾筆。不知道有沒有幫到你。共勉。 bos-Julia評：我仔細(xì)看了你臨寫的作業(yè)，非常接近原帖，真的寫的非常好。你寫的很流暢，大概已經(jīng)學(xué)很久了？我目前真的看不毛病，落筆起筆之間都看到了你的功夫，該粗的地方粗，該細(xì)的地方細(xì)，恰到好處。是我學(xué)習(xí)的榜樣，如果有一天我能寫到這地步就會非常滿意。真的很完美，很熟練，看上去很養(yǎng)眼。今天我只能點(diǎn)評這些。對不起，回復(fù)你的消息我晚了幾天。  li老獅：王婧?這篇臨寫活潑靈動，筆法嫻熟，仿佛看到筆尖在紙上跳舞，才氣橫溢，幾乎沒有缺點(diǎn)。一定要挑的話，字形結(jié)構(gòu)還需微調(diào)，筆畫再剛硬些就完美了。 王婧：Li老師?感覺班長這兩行臨得極好！不僅神韻像，大部分字我都看不出與原帖有什么區(qū)別，例如帶、引、水、絲、管和之，很喜歡，學(xué)習(xí)了！但有幾個字里的筆畫不夠精準(zhǔn)，如畫圈處。以字的人應(yīng)高過左邊，為字的撇應(yīng)是前一筆后的翻筆且不宜過長。還有如能增加些藕絲連帶會更有行書的行云流水感。在這點(diǎn)，我自己也是心到手不到。例如，其、弦?？傮w寫得很美，大贊。點(diǎn)評不當(dāng)之處，望諒。 Li老師：Bos-Julia?你有不少字都是抓住了重點(diǎn)的，只要勤加練習(xí)不久將大有可為。關(guān)于這次臨寫，一來墨太干，粘筆，二來筆有點(diǎn)鈍，不妨換支有鋒的，寫起來更精細(xì)。讀帖要仔細(xì)，關(guān)注筆畫之間、字與字之間的關(guān)系，每個行筆動作都是事出有因，然后盡力模仿，進(jìn)步會很快的。期待看到你下次作業(yè)。 Huimin：楓丹?我比較了一下你貼出來的三次作業(yè)，一次比一次寫得好（從左至右依次是最后一次，第二次和第一次的作業(yè)），尤其是在字的傾斜程度和結(jié)構(gòu)上能看出明顯的進(jìn)步。很棒。 有一點(diǎn)觀察提出來，供你參考。你看原帖有的字的筆畫也是有上揚(yáng)的趨勢，但是在這一筆中或者這個字的其他筆畫中總有把平衡補(bǔ)回來的筆畫或姿態(tài)，比如“帶”字長橫，原帖結(jié)尾處的收筆是向下收，而你的卻是向上揚(yáng)了，這樣的結(jié)果就是傾斜的態(tài)勢，沒有能夠及時止住。另外一個例子就是“左”字的最后短橫。這個筆畫的上端是向右上揚(yáng)，可是如果你細(xì)看原帖這個筆畫的下部，他基本上也是水平的。這樣整個字就顯得既有姿態(tài)，又能平衡穩(wěn)當(dāng)。 另外一點(diǎn)是字間距，你的略顯擁擠一些，注意比較一下原帖字之間的疏朗和緊密的對比。總之，進(jìn)步很大，說的不對之處，請多包涵。繼續(xù)加油。 大海老師：桃寫得行氣和呼應(yīng)都不錯，字形也基本可以。用筆上可以減少不必要的粗細(xì)跳躍變化，寫的時候把筆立起來推，避免掃字。 Lucy：空幻生花?每個字的特點(diǎn)都基本能表現(xiàn)出來，但感覺有些地方有點(diǎn)隨性[呲牙]整體排練不夠整齊，用有豎線的紙會容易把握一些?！敖z”的左邊比劃的粗細(xì)變化還要注意表現(xiàn)出來，這個我也做不好。