三月春暖花開，三月的風，揉揉拂面，和煦爽心，我們的學校也迎來了一批河北師范大學頂崗實習生。為落實教體局“三全”管理政策，傳承我校筆墨文化，弘揚三中精神，同時為表達學校的歡迎與感謝之情，并幫助實習教師快速成長，特此舉辦教師結對幫扶儀式。儀式主要分為以下流程： <p class="ql-block"> 王校長發(fā)表重要講話，對于實習教師的“新角色”的轉(zhuǎn)變和快速成長提出好教師的三個標志：同事喜歡，謙虛、低調(diào)處事，善于向優(yōu)秀教師學習，常懷感恩之心；學生愛戴，每一個學生都是鮮活的個體，多多關注學生，關愛學生，學會管理，上好每一堂課；家長歡迎，尊重每一位家長朋友，學會溝通，并且在管理學生時要嚴慈相濟。四個標準：課堂教學好，只有眼中有學生，心中有把握，手中有方法，才能將知識有效的傳授；分數(shù)考得高，學生的學習水平如何多從分數(shù)展現(xiàn)；班級管得好，善于處理家長和學校之間的關系；后進生轉(zhuǎn)化得好，每一位后進生都是研究課題。</p> <p class="ql-block"> 馮校長發(fā)表儀式致辭：三中是一個優(yōu)秀的學校，在此實習會讓人更加優(yōu)秀，希望實習教師和學校骨干教師攜手合作，共同打造三中的學科優(yōu)勢，并且提出幫扶計劃的幾點要求：首先，要上好兩課，即匯報課和示范課，其中重點提出了三中的“八環(huán)節(jié)”和“232”模式要求；其次，按時參加教研，教師之間積極有效溝通交流，在這過程中兩周或者一個月做好總結和反思，從而促進快速成長。</p> <p class="ql-block"> 教務處崔主任宣布結對名單</p> <p class="ql-block"> 七年級級部主任崔曉棟宣布幫扶計劃，強調(diào)在繼承和發(fā)揚三中的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，骨干教師引導新教師快速進入角色，幫助其學習學校的教學理念和教學環(huán)節(jié)，新教師要虛心交流，和善于聽取意見，不斷提高自己的業(yè)務水平和教學理念，互相幫助，共同成長。</p> <p class="ql-block"> 幫扶教師代表崔芳芳進行表態(tài)發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 實習教師代表喬哲進行發(fā)言。有經(jīng)驗教師溫暖和發(fā)自肺腑的細語深入年輕教師的心，新教師懷著孜孜不倦、謙虛好學的態(tài)度對老師表示最崇高的敬意和感謝之情。</p> <p class="ql-block"> 拜師儀式——向幫扶教師傳遞鮮花</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 三中的教師隊伍在不斷壯大，新鮮年輕的血液不斷注入。 師徒結對將進一步提高實習教師的教育教學水平，促進實習教師更好、更快的成長，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范作用，弘揚“傳、幫、帶”精神。希望實習教師謹記領導和師傅的教誨，虛心學習，扎實工作，奮勇拼搏！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">附：實習教師與幫扶教師照片 </p> 新教師匯報課展示以及學校領導和教師聽課指導