<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(245, 231, 202);">關(guān)注</span></p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 在這“和風(fēng)惠萬(wàn)物，百花俏枝頭”的盛春時(shí)節(jié)，開學(xué)后的三官?gòu)R中心小學(xué)的一切都顯得生機(jī)盎然。為了更好的優(yōu)化課堂教學(xué)，提升教師教學(xué)能力，3月11日在陡門鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)郭主任和我校潘校長(zhǎng)的精心安排下，我校本學(xué)期第一輪教研活動(dòng)如期開展。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 魯志謹(jǐn)老師<span style="font-size: 18px;">依托我校“唯美課堂七步法”</span>為我們展示了一堂別開生面的教改示范課——五年級(jí)下冊(cè)第三單元《容積與容積單位》。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px; color: rgb(51, 51, 51);"> 本課的教學(xué)充分體現(xiàn)了操作演示，從生活實(shí)際入手，教師在教學(xué)中，為學(xué)生提供實(shí)物進(jìn)行直觀操作演示。并且以分小組形式，讓學(xué)生自己動(dòng)手測(cè)量，使學(xué)生充分感知容積的意義，建立1升、1毫升液體的量是多少的概念，理解容積單位之間的進(jìn)率，使學(xué)生對(duì)本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容具有深刻的認(rèn)識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">教師讓學(xué)生自己動(dòng)手，</span><span style="font-size: 18px;">突出了以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的作用。</span><span style="color: rgb(51, 51, 51); font-size: 18px;">學(xué)生</span><span style="font-size: 18px;">通過(guò)比較、測(cè)量、計(jì)算，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)體積與容積、體積單位與容積單位的區(qū)別，使學(xué)生明確體積與容積，體積單位與容積單位是既有聯(lián)系，又有區(qū)別的。</span></p> <p class="ql-block"> 練習(xí)的設(shè)計(jì)，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了本課的教學(xué)，為學(xué)生在生活中解決實(shí)際問(wèn)題打下了良好的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生通過(guò)小組活動(dòng)、合作交流、遷移類推等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人的地位，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的探究精神。</span></p> <p class="ql-block"> 最后由郭主任和潘校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了這次教研活動(dòng)的成功，贊揚(yáng)了授課教師的教學(xué)能力，希望所有教師都能以新課改為指導(dǎo)，構(gòu)建活力課堂、實(shí)施有效教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 在以后的教研活動(dòng)中，我們將互相幫助，共同成長(zhǎng)。</p>