踏著雷鋒的足跡

最愛金珠

陽春三月的校園分外美麗今天我們和全校同學一起尋找雷鋒的足跡 上周老師告訴我們要做這樣一期有意義的活動，我們都很激動也很高興，老師問我們誰是雷鋒？ 雷鋒是58年前因公犧牲的英雄戰(zhàn)士，雷鋒是全心全意為人民服務的楷模，雷鋒是擁有釘子精神的榜樣。老師說雷鋒是疫情當前，逆行武漢的鐘南山爺爺；雷鋒是改變山區(qū)女童命運的公益校長張桂梅老師；雷鋒是寫下“清澈的愛，只為中國”的陳祥榕烈士。我們細細想著老師的回答，找到了更多的雷鋒：雷鋒是身患絕癥堅守抗疫一線的“人民英雄”張定宇；雷鋒是創(chuàng)辦愛心廚房溫暖無數人的萬佐成、熊庚香；雷鋒是疫情中志愿服務、守護醫(yī)護的快遞員汪勇；雷鋒是向絕地要天路，帶領村民脫貧致富的“當代愚公”毛相林，他們是時代的楷模，是我們心中的雷鋒。老師說同學們再找找，誰是雷鋒？我想到了，我想到了，疫情中那個風雪中守大門的爺爺是雷鋒；從國外到處找口罩寄回祖國的留學生是雷鋒；為抗擊疫情捐款的拾荒老人是雷鋒；街道上人行道上執(zhí)勤的阿姨是雷鋒；我們年級撿到我電話手表的同學是雷鋒 …… 對，他們都有一個共同的名字——雷鋒，他們未必萬丈光芒，但始終溫暖有光，是他們像無數的微光匯聚在一起，照耀了整個中國，讓我們看到了希望。是他們融匯溫暖，匯成大時代的洪流，實現了愛心傳遞，情滿山河。 　　我們找到了生活中的雷鋒，在這里，我們想對他們說聲謝謝，謝謝每位踏著雷峰足跡的你們，有你們真好！ 　　聽我說謝謝你，每位為這個國家，為這個社會默默奉獻的你！ 老師，老師，我能成為雷鋒，我也能，我也能，我也能，三月學雷鋒，在這個美麗的三月，我們以英雄為榜樣，向城口縣志愿者協(xié)會提交了一份特殊的申請，加入中國青年志愿者服務隊。 我志愿成為一名光榮的志愿者，我承諾，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結，互助、平等、友愛，共同前進的美好社會貢獻力量。 戴上印有?；盏闹驹刚咝湔?，我們感到無比驕傲和自豪！ 踏著雷鋒的足跡，我們將繼承雷鋒精神，遵循志愿者誓詞，努力向上，充滿陽光，微光是我，微光是你，同學們，加入我們的隊伍吧，前路有光，初心不變，青春無懼，我們在路上，讓我們一起成為驕傲的中國少年！ 陽光明媚的三月，藍天白云下美麗的校園，因為有了你們充滿了活力，少年自有少年強，心似驕陽萬丈光。今天你們成為光榮的志愿者，愿你們記得國旗下的錚錚誓言，成為讓人驕傲的中國少年！