恰逢其時(shí)降甘露 春風(fēng)送暖入課堂 /進(jìn)修學(xué)校教師蒞臨柴崗初級(jí)中學(xué)調(diào)研視導(dǎo)紀(jì)實(shí)農(nóng)安五中 <p class="ql-block"> 冰雪消融殆盡，春寒料峭微冷，值此開學(xué)之際，農(nóng)安縣進(jìn)修學(xué)校部分學(xué)科教研員蒞臨我校，分別是農(nóng)安縣進(jìn)修學(xué)校朱立國校長，義務(wù)教育科王宗然，數(shù)學(xué)教研員張萬春，美術(shù)教研員高晶，政治教研員孫強(qiáng)，業(yè)務(wù)精湛的李少楠老師和遲宇老師，對(duì)我校部分學(xué)科教師進(jìn)行調(diào)研視導(dǎo)，此次活動(dòng)貴如春雨，對(duì)我校教育教學(xué)起到了良好的促進(jìn)作用。</p> <p class="ql-block"> 首先由校長鄭興飛做“以質(zhì)量提升為核心，做好引領(lǐng)服務(wù)工作”為主題的匯報(bào)。從八個(gè)方面匯報(bào)：</p><p class="ql-block">一、樹立以教學(xué)質(zhì)量提升為核心的大局觀念。</p><p class="ql-block">二、踐行為教學(xué)質(zhì)量提高的服務(wù)意識(shí)。</p><p class="ql-block">三、層層落實(shí)教學(xué)質(zhì)量提升的責(zé)任部署。</p><p class="ql-block">四、凝聚人心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮集體戰(zhàn)斗力。</p><p class="ql-block">五、注重德育教育，重視習(xí)慣養(yǎng)成，為提高質(zhì)量保駕護(hù)航。</p><p class="ql-block">六、深入開展研培工作，重視教師專業(yè)成長。</p><p class="ql-block">七、抓好教學(xué)階段總結(jié)和評(píng)價(jià)工作，讓教師有責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)，有成就感。</p><p class="ql-block">八、重視家校育人合力，形成齊抓共管局面。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 接下來我校業(yè)務(wù)主任于喜龍做了關(guān)于課堂教學(xué)改革做法的匯報(bào)，主題是：依據(jù)校情，以生為本，著力建設(shè)學(xué)思課堂.</p><p class="ql-block"> 我校在課堂教學(xué)領(lǐng)域始終秉承著穩(wěn)中求進(jìn)，革中求新，繼承傳統(tǒng)教學(xué)精華，摒棄糟粕，緊跟課堂改革的號(hào)角，采取小步前行的策略，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐邊反思，在課堂教學(xué)改革中求索。</p><p class="ql-block"> 首先，為自己的課堂改革準(zhǔn)確定位，課改的落腳點(diǎn)是符合校情，以學(xué)生發(fā)展為本。</p><p class="ql-block"> 第二，抓住課堂改革著力點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 第三、抓好課堂管控。</p><p class="ql-block"> 第四、發(fā)揮教研組集體優(yōu)勢(shì)，探索學(xué)科教學(xué)模式。</p><p class="ql-block"> 第五、精講多練，分層培養(yǎng)，構(gòu)建學(xué)思型課堂。</p><p class="ql-block"> 第六、課堂改革重在激發(fā)興趣，培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 接下來我校兩位音樂教師張丹和許燕上了兩節(jié)別開生面的音樂課</p> <p class="ql-block"> 音樂教研員李爽對(duì)兩位老師的音樂課給予指導(dǎo)，肯定了張丹老師熟練運(yùn)用課件多媒體的教學(xué)技能，許艷老師熟練駕馭課堂的能力，并能將德育融入到音樂課堂中來。同時(shí)希望兩位老師互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，在音樂的教學(xué)中創(chuàng)設(shè)出更美更和諧的教學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 劉慶泛老師給同學(xué)們老師上了一節(jié)美術(shù)課，向我們展示了繪畫的多元化。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 李永輝老師給同學(xué)們上了一節(jié)欣賞課，主要以齊白石的《蝦》和董希文的《開國大典》為主題展開。</p> <p class="ql-block"> 美術(shù)教研員高晶從德育習(xí)慣養(yǎng)成，教學(xué)方面等提出了指導(dǎo)意見。</p> <p class="ql-block"> 我校地理教師趙萍，數(shù)學(xué)教師莊連英，政治教師潘立鴻，語文教師楊金豐分別講授了各學(xué)科課程。</p> <p class="ql-block"> 其中語文組楊金豐老師上了一節(jié)《陳涉世家》</p> <p class="ql-block">教研員們認(rèn)真聽課，做筆記。</p> <p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)主任于喜龍對(duì)楊老師的語文課提出了寶貴的建議，建議課程環(huán)節(jié)更為緊湊，可以節(jié)省部分留給學(xué)生發(fā)揮。</p> <p class="ql-block"> 語文教研員遲宇對(duì)楊老師的語文課做了詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 課后認(rèn)真評(píng)議，針對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合中考命題趨勢(shì)，給予了寶貴指導(dǎo)意見。針對(duì)教學(xué)提出以下建議：</p><p class="ql-block">1.教學(xué)環(huán)節(jié)不必花哨，實(shí)用即可。</p><p class="ql-block">2.教學(xué)觀念需打假，不能完全相信，要因地制宜，因材施教。</p><p class="ql-block">3.作業(yè)要分層、分量、分時(shí)定制。</p><p class="ql-block">4.教師要時(shí)刻考慮學(xué)生的承受能力，在教學(xué)中出"陽招"，備學(xué)生的前提下備課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 此次教科所教師對(duì)我校教師的指導(dǎo)如沐春風(fēng)，他們不辭辛苦親臨一線，給我們帶來了新理念，新思想，新方法，促進(jìn)了我校教師教學(xué)教研能力的提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 學(xué)無止境，研無止境，教無止境，我們始終走在教學(xué)教研的路上，在教科所教師的指導(dǎo)下，我們孜孜以求，不斷學(xué)習(xí)，不斷突破，為我校的教育教學(xué)帶來更為嶄新的局面。</p> 我校教研員教學(xué)教師課堂老師進(jìn)修學(xué)校課堂教學(xué)學(xué)生改革