冬隱春露，寒意猶在。3月9日上午第一節(jié)課，二年級(jí)組語文老師齊聚嶄新的錄播室，共同觀摩了孟凡慧老師一堂精彩的質(zhì)量引領(lǐng)課《千人糕》。 “同學(xué)們，你們吃過米糕嗎？那么你們知道米糕還有另一個(gè)名字嗎？那就是——千人糕。那你知道它為什么又叫千人糕嗎？”伴隨著自然而然的提問，我們開始了這有意義的一課——《千人糕》。 全文的中心是贊美合作精神，要讓學(xué)習(xí)懂得任何一樣?xùn)|西是成千上萬人共同勞動(dòng)的結(jié)果，怎樣讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)熱情，孟老師首先從導(dǎo)入上設(shè)懸，讓學(xué)生帶著思考步入對(duì)課文的認(rèn)識(shí)，基于這一點(diǎn)，學(xué)生能較快找出文章的中心。 課堂上，孟老師采用了多種方法幫助學(xué)生識(shí)記字形、字義。例如聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際或借助圖片等，還加入了有趣的字謎，引起了孩子們極大的學(xué)習(xí)興趣。 <div> 整堂課下來，孟老師教學(xué)環(huán)節(jié)清晰明了，過渡自然，條理清晰，板書大方。不僅如此，孟老師還能夠注意歸納總結(jié)，聯(lián)系書本以外的知識(shí)，擴(kuò)大學(xué)生聽聞，教學(xué)有個(gè)性，足見多年教書功底。?</div><br> 課后大家回到辦公室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)，點(diǎn)評(píng)時(shí)大家暢所欲言，，在思想的碰撞中促使大家共同進(jìn)步、共同提高。 打鐵還需趁熱，教研活動(dòng)的開展，為我們提供了一個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相交流的平臺(tái)，我們要緊緊抓住機(jī)會(huì)，不斷學(xué)習(xí)，不斷思考，才能打造精彩的課堂，青小學(xué)生才能張開夢(mèng)想的翅膀，揚(yáng)帆起航！讓教研之花隨著暖，開出嬌艷之花！