六戶中心小學(xué)開展“校規(guī)校紀(jì)及懲戒辦法實施細(xì)則”討論審議大會

前旗二小

《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》以下簡稱《規(guī)則》，已經(jīng)2020年9月23日教育部第3次部務(wù)會議審議通過，公布自2021年3月1日起施行。這是第一次以部門規(guī)章的形式對教育懲戒作出規(guī)定，系統(tǒng)規(guī)定了教育懲戒的屬性、適用范圍以及實施的規(guī)則、程序、措施、要求等，旨在把教育懲戒納入法治軌道，更好地推動學(xué)校全面貫徹落實黨的教育方針和立德樹人根本任務(wù)。 為貫徹落實教育部、自治區(qū)教育廳、興安盟教育局以及突泉縣教育局的要求，2021年3月11日下午2時20分六戶中心小學(xué)于綜合樓四樓會議室開展“校規(guī)校紀(jì)及懲戒辦法實施細(xì)則”討論審議大會。會議由歐桂軍副校長主持，參加會議的人員有王云校長及領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、家長代表、學(xué)校各部門代表、學(xué)生代表等。會議議程共分為五項，分別為:一、歐桂軍副校長解讀教育部、自治區(qū)、興安盟、縣教育局下發(fā)的“中小學(xué)教育懲戒規(guī)則”文件精神。二、歐桂軍副校長宣讀六戶小學(xué)“校規(guī)校紀(jì)及懲戒辦法實施細(xì)則”并做解讀。三、班主任、家長代表、學(xué)校各部門代表、學(xué)生代表，討論審議六戶小學(xué)“校規(guī)校紀(jì)及懲戒辦法實施細(xì)則”并征求各方代表的意見和建議。四、充分討論接納各方代表意見形成定稿，各方代表舉手通過并簽字。五、王云校長總結(jié)講話。 第一項 歐桂軍副校長解讀教育部、自治區(qū)、興安盟、縣教育局下發(fā)的“中小學(xué)教育懲戒規(guī)則”文件精神 《規(guī)則》內(nèi)容要點(diǎn) 內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳要求 （一）嚴(yán)格遵循懲戒原則（二）嚴(yán)格懲戒教育程序（三）嚴(yán)格把握懲戒尺度（四）及時做好溝通交流 興安盟教育局要求 （一）政策宣傳學(xué)習(xí)（二）修正制定校規(guī)校紀(jì)（三）落實新校規(guī)備案制度（四）正當(dāng)實施教育懲戒（五）從嚴(yán)執(zhí)行教育懲戒程序尺度（六）密切做好家校聯(lián)系 突泉縣教育局要求 （一）修正制定校規(guī)校紀(jì)（二）成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校規(guī)校紀(jì)執(zhí)行委員會（三）嚴(yán)格落實教育部《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則》（四）制定詳細(xì)流程圖（五）政策宣傳學(xué)習(xí) 第二項 歐桂軍副校長宣讀六戶小學(xué)“校規(guī)校紀(jì)及懲戒辦法實施細(xì)則”并做解讀 第三項 班主任、家長代表、學(xué)校各部門代表、學(xué)生代表，討論審議六戶小學(xué)“校規(guī)校紀(jì)及懲戒辦法實施細(xì)則”并征求各方代表的意見和建議。 第四項 充分討論接納各方代表意見形成定稿，各方代表舉手通過并簽字。 第五項 王云校長總結(jié)講話。 　　《規(guī)則》出臺是建立在科學(xué)研判、廣集民意、慎重決策基礎(chǔ)上的，有利于將教育懲戒全面納入法治軌道。是為了改善學(xué)校和教師對學(xué)生的管理處于不能管、不敢管，動輒得咎的尷尬教育環(huán)境。 教育是一門藝術(shù)，教育懲戒是這門藝術(shù)中尤為特殊的部分，既要遵循教育規(guī)律原則，又要靈活運(yùn)用，重視方式方法和實際。教師應(yīng)當(dāng)審慎使用教育懲戒，與鼓勵、勸導(dǎo)、積極管教等教育方式相結(jié)合，確有必要再合理使用。懲戒目的是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，使其知錯能改。 教育是學(xué)校和家庭的共同職責(zé)，家長的理解、支持和配合是學(xué)校、教師正常實施教育管理的重要方面。《規(guī)則》從多個角度對家校協(xié)作進(jìn)行了規(guī)定。明確了家長在學(xué)校制定教育懲戒具體規(guī)則，以及教育懲戒實施、監(jiān)督救濟(jì)等過程中的參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。學(xué)校、教師也會重視家校協(xié)作，積極與家長溝通，爭取家長理解、支持和配合實施教育懲戒；家長應(yīng)當(dāng)履行對子女的教育職責(zé)，尊重教師的教育權(quán)利，配合學(xué)校、教師對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行管教。