卷首語 <p class="ql-block"><i style="font-size: 18px;">有一種品德最為動人，那就是師德；</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px;">有一種人生最為美麗，那就是教師；</i></p><p class="ql-block"><i style="font-size: 18px;">有一道風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。</i></p> 召開大會 <p class="ql-block"> 為提升師德素養(yǎng)，塑造師德形象，2021年3月9日下午，城北學(xué)校在多功能廳舉行了“師德師風(fēng)建設(shè)年動員大會”，會議由李健校長主持，全體教職工出席了本次會議。 </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 會上，李健校長首先對開學(xué)工作做了小結(jié)，重點指出教職工在師德師風(fēng)存在的一些細節(jié)性的不足，同時提出了有力的整改建議。</span></p> 學(xué)習(xí)文件 <p class="ql-block"> 李校長組織全體教職工認真學(xué)習(xí)康樂縣教育局印發(fā)的《康樂縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)年實施方案》，希望每個教師爭做一個“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師。</p> <p class="ql-block"> 2021年為“師德師風(fēng)建設(shè)年”，根據(jù)康樂縣教育局文件精神，城北學(xué)校制定切合實際的《康樂縣城北學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)年活動方案》，馬秀霞副校長在大會上宣讀了此方案。</p> <p class="ql-block"> 李校長要求各處室按照學(xué)校安排定期組織開展《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》《中華人民共和國教育法》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)制度的師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動，全面落實教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》。</p> 特色活動安排 “學(xué)規(guī)范、促提升”教案展評 “鑄師魂，展風(fēng)采”優(yōu)質(zhì)課競賽 “三字一話一文”技能大賽 簽訂承諾書，嚴格考勤制度 <p class="ql-block"> 學(xué)校和每一位教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，李校長鼓勵全體教師有則改之，無則加勉，人人都要增強教師職業(yè)感，增強工作責(zé)任心，努力爭當(dāng)踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。</p> 踐行師德師風(fēng)，我們一直在路上 卷尾 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 我國古代大教育家孔子曾說：“其身正不令而行，其身不正，雖令不從”。作為教師，我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦睦蠋煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 教師的人格是教育的基石，身教重于言傳。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動是一項長期的任務(wù)，是一件十分有意義的大事，只要我們強化認識，就一定能夠使我校的教育再上一個新臺階。</span></p> <p class="ql-block"> 審 核：李 健</p><p class="ql-block"> 責(zé)任編輯：馬秀霞 石永浩</p><p class="ql-block"> 圖文編輯：史調(diào)林</p>