<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，是教師的價(jià)值體現(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響著學(xué)校的聲譽(yù)。為了加強(qiáng)對六年級畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的管理，強(qiáng)化教師責(zé)任意識、競爭意識、合作意識，全力做好畢業(yè)班備考工作，努力提高畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量。2021年3月11日下午，我校開展“六年級備考會”。</p> 會議流程 <p class="ql-block">主持人：教導(dǎo)處甘才玲副主任</p><p class="ql-block">參加人員：馮素如校長、<span style="font-size: 18px;">邢增密副校長、教導(dǎo)處甘才玲副主任</span>、德育處陳川煌副主任、六年級全體教師。</p><p class="ql-block">議程:</p><p class="ql-block">1、黃瑤級長做備考工作匯報(bào)</p><p class="ql-block">2、陳川煌副主任發(fā)言</p><p class="ql-block">3、六年級語數(shù)英三位組長發(fā)言</p><p class="ql-block">4、優(yōu)秀教師代表發(fā)言</p><p class="ql-block">5、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流</p><p class="ql-block">6、校領(lǐng)導(dǎo)寄語</p> 甘才玲副主任主持 級長做備考工作匯報(bào) <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">為了做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。</span>黃瑤級長分析了目前六年級學(xué)生的現(xiàn)狀，提出了具體要求和奮斗目標(biāo)。并從學(xué)生管理、養(yǎng)成教育、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差、作業(yè)布置、控制低分率、提高優(yōu)秀率，鼓勵(lì)學(xué)生努力拼搏、縮小問題生<span style="font-size: 18px;">等方面向在座老師提出了合理化建議，做好德育相關(guān)工作，以德促學(xué)。</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 結(jié)合六年級畢業(yè)班時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn)，提出了一系列富有操作性的措施和建議。大家一致認(rèn)為，現(xiàn)階段一定要把語數(shù)英幫扶“臨界生”作為工作的重中之重，把“臨界生”作為工作中的關(guān)鍵任務(wù)來抓，教學(xué)中要心存質(zhì)量意識，以學(xué)生學(xué)的會、學(xué)會多少為標(biāo)準(zhǔn)，多花心思多付出，備課組要認(rèn)真研究歷年考題考點(diǎn)，日常教學(xué)要緊密結(jié)合考點(diǎn)，把每天的課堂作為考試的練場，多些精細(xì)化訓(xùn)練，在突破考點(diǎn)上下功夫。</p> 陳川煌副主任發(fā)言 <p class="ql-block"> 德育處陳川煌副主任，對六年級學(xué)生德育問題進(jìn)行了分析并提出建議，部分學(xué)生未能養(yǎng)好習(xí)慣，學(xué)生正值青春期，老師應(yīng)該多與學(xué)生溝通，多與家長取得聯(lián)系，了解學(xué)生情況是管理班級最好的根本，還強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視下午大課間眼保健操的規(guī)范。</p> 語數(shù)英組長發(fā)言 <p class="ql-block"> 語文組長韓菁咪老師，結(jié)合上學(xué)期期末考試成績分析，并制定了一定的目標(biāo)，給老師們指引明確的復(fù)習(xí)方向及歸納要點(diǎn)，讓學(xué)生每天背一點(diǎn)知識點(diǎn)、每天練寫一篇作文，希望能“通過量的積累，來實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍”；引領(lǐng)六年級語文教師們，在這幾個(gè)月里認(rèn)真?zhèn)湔n、好好教學(xué)和有方向的復(fù)習(xí)，達(dá)到預(yù)期的效果，望小考時(shí)能取得優(yōu)異的成績！</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組長吳麗云老師根據(jù)上學(xué)期，期末成績進(jìn)行了學(xué)情分析，吳老師提出，作為教師，我們時(shí)刻要關(guān)注孩子的成長生活，其次更應(yīng)該關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。為了讓學(xué)生在上課前做到“入班即靜，入坐即安”，做到每天課前十分鐘的練習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，最后制定了小考目標(biāo)：六年級數(shù)學(xué)組盡量在三月底結(jié)課，盡快進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，砥礪前行。</p> <p class="ql-block"> 英語組長吳麗夢老師，<span style="font-size: 18px;">做了成績分析，并對我校英語教學(xué)方面存在的問題給出建議和指導(dǎo)。還制定了相關(guān)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，建議平時(shí)教學(xué)中精講多練，課堂教學(xué)也應(yīng)體現(xiàn)課堂的趣味性，有句話說道：“興趣是最好的老師！”</span></p> 優(yōu)秀教師代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 1.邢葉老師與大家分享、交流自己后階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，應(yīng)整理并<span style="font-size: 18px;">讓學(xué)生辨別易錯(cuò)字</span>；在復(fù)習(xí)階段可以做一些專題的訓(xùn)練，如：課內(nèi)系統(tǒng)歸納的復(fù)習(xí)、專題閱讀、專題作文等；我們還應(yīng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣、掌握閱讀方法后每天閱讀一篇，課后要進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，后進(jìn)生提倡多鼓勵(lì)多表揚(yáng)，對于優(yōu)等生應(yīng)提出更高要求，總而言之，一分耕耘一分收獲！</p> <p class="ql-block"> 2.郭倩倩老師淺談?wù)n堂教學(xué)實(shí)效性，以及如何與孩子相處之道。從最初的沒法接受轉(zhuǎn)化為現(xiàn)在的無話不說的朋友，靠的是教師的人格魅力，孩子喜歡這個(gè)老師了，自然喜歡上這節(jié)課，所以不僅要在家長面前樹立教師威嚴(yán)，也要在孩子面前樹立威嚴(yán)并且把他們當(dāng)朋友。教學(xué)方面要實(shí)施課堂時(shí)效性，作業(yè)安排少而精，作業(yè)重復(fù)批改幾次，還需要與學(xué)生溝通。</p> <p class="ql-block"> 兩位老師分別匯報(bào)了本校六年級的基本情況、教學(xué)進(jìn)度、備考工作情況、存在問題及下步工作。參會的科任教師積極性很高，明晰了以往教學(xué)中的癥結(jié)所在，找出了日常教學(xué)中存在的不足，取長補(bǔ)短，相互借鑒，明確努力方向，共同商討出更為有效的教學(xué)方法和策略。</p> 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流 <p class="ql-block"> 1.李婕妤老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)分享，尊重和信任是前提，家校配合目的只有一個(gè)：“一切都是為了孩子好，學(xué)會溝通管理，努力做好不足，有時(shí)候應(yīng)分清楚情況，再處理問題?？傊⒆拥某砷L只有一次，錯(cuò)過了就無法彌補(bǔ)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 2.唐碧霞老師就班主任工作經(jīng)驗(yàn)分享，她是如何管理班級？課前提前進(jìn)班，抓習(xí)慣、抓學(xué)風(fēng)；做到人人有事做，事事有人做；事前三秒鐘，事后三分鐘；班主任還需進(jìn)一步扮演其他角色，及時(shí)開導(dǎo)引領(lǐng)、調(diào)整組織、培養(yǎng)學(xué)生的工作能力，<span style="font-size: 18px;">營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體，質(zhì)量上才能得以提升。</span></p> <p class="ql-block"> 3.黃天慧老師用心靈感化學(xué)生，一言一舉一動都非常暖心，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，消除學(xué)生內(nèi)心的壓抑，取的學(xué)生的信任，做到不偏袒不歧視任何人，掌握學(xué)生信息的同時(shí)還要做到三勤：腿勤、眼勤、嘴勤。</p> <p class="ql-block"> 三位班主任對目前班級上存在問題，從學(xué)生厭學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)分析，同時(shí)從六年級教育教學(xué)、學(xué)生心理、規(guī)范學(xué)習(xí)行為等方面談了自己的想法和建議。</p> 校領(lǐng)導(dǎo)寄語 <p class="ql-block"> 本次小考備考會議得到了馮素如校長和邢增密副校長的肯定及鼓勵(lì)，此次畢業(yè)班備考研討會極大地激發(fā)了畢業(yè)班教師們的工作熱情，讓每一位任課教師明確了奮斗目標(biāo)，理清了工作思路，也更加堅(jiān)定了抓好畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量的決心和信心。<span style="font-size: 18px;">馮素如校長表示：每個(gè)孩子都是一個(gè)金礦，給孩子設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，多表揚(yáng)多鼓勵(lì)孩子，有愛的地方一切皆有可能！邢增密副校長的建議：要懂得總結(jié)、完善、推廣！</span></p> <p class="ql-block"> 此次會議，營造了“緊張有序、科學(xué)有效”的備考氛圍，明確了下階段的復(fù)習(xí)方向。使六年級全體師生統(tǒng)一思想，鼓足干勁，形成合力，迎難而上，力爭在最后的時(shí)間里，奮力拼搏，提高備考質(zhì)量。相信，六月的校園將會碩果飄香。</p> <p class="ql-block">編輯：吳翠英</p><p class="ql-block">照片提供：吳翠英</p><p class="ql-block">初審：黃瑤</p><p class="ql-block">終審：童海嬌</p>