【明山教研】迎春教研共享華彩 ——明山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師參加北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會

明山教研

為更好地落實《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的要求，幫助教師更好地借助北師大版教材，在教學(xué)中落實課標(biāo)理念，用好教材，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，實現(xiàn)學(xué)科育人目標(biāo)，北師大出版社于2021年3月10日～3月12日舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)教材下冊網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會。教材主編致辭，教材編寫專家解讀教材，迎春教研，抓住時機，共享華彩，明山區(qū)教師進修學(xué)校高度重視國家、省、市各級的要求，精心組織，以各校年級組為單位，落實了學(xué)科教師保時保質(zhì)全員參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會要求。教師收獲豐碩，培訓(xùn)效果喜人。 　　理念引領(lǐng)，精髓把握，主編精辟致辭。 本次培訓(xùn)，教材主編劉堅教授、孔企平教授、張丹教授從課標(biāo)、教材、教學(xué)、教育等各角度精辟地進行了致辭。致辭中“如何理解數(shù)學(xué)教育，如何理解教材編寫，如何理解學(xué)生學(xué)習(xí)過程等”對教師進行理念到教材編寫再到教學(xué)實踐的指導(dǎo)。利于教師深度內(nèi)化理念的理解，教材編寫的整體把握和對實踐教學(xué)的思考。 　　專家教材細致深度解讀，優(yōu)質(zhì)課例片段可視觀摩成為本次培訓(xùn)樣式。 在教材解讀環(huán)節(jié)，位惠女、朱德江、朱育紅三位專家給教師們呈現(xiàn)了各冊教材從教材整體到單元內(nèi)容再到課時內(nèi)容編寫的定位和側(cè)重點、教學(xué)注意問題等融學(xué)科理念、融教材選材、融教學(xué)實踐一體的培訓(xùn)。三天六場的培訓(xùn)，場場精彩。 　　高度重視，全員參與，明山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師喜得收獲。 明山區(qū)“學(xué)科教研員—各個學(xué)?！餍Ｄ昙壗M—各位教師”四位一體，共同參與。學(xué)科教研員，全學(xué)段六個年級六場，場場學(xué)習(xí)。各個學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，保證時間，按年段全員參與，年級組教師集體觀看，有記錄，教師有收獲，培訓(xùn)深得教師喜愛。 　　此次學(xué)習(xí)，在專家培訓(xùn)中吸納、思考，今后，在教學(xué)實踐中操作、收效。明山小數(shù)的教研向外將抓住時機，向內(nèi)將創(chuàng)新夯實，走一條內(nèi)外兼修的教研之路。關(guān)注教師專業(yè)化成長，關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，走一條師生共成長的教研之路。明山小數(shù)努力向前進！