<p class="ql-block"><b> 好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，3月11 日上午內(nèi)鄉(xiāng)縣教研室劉會(huì)平和李明偉主任一行五人沐著薄薄的春霧，迎著暖暖的春陽(yáng)，蒞臨灌漲鎮(zhèn)社區(qū)小學(xué)，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行了常規(guī)視導(dǎo)和質(zhì)量督查。</b></p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">走進(jìn)課堂 全心聆聽</b></p><p class="ql-block"> 五位領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)小學(xué)周校長(zhǎng)做了短暫的工作對(duì)接后，就深入一線，走進(jìn)教室開始隨機(jī)推門聽課活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 我校幾位作課青年教師們高度重視此次活動(dòng)，在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用相關(guān)材料，把新的教學(xué)理念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程中去，注重引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用；在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造了充滿生機(jī)與活力的課堂教學(xué)氛圍。為我們展現(xiàn)了朝氣蓬勃而又穩(wěn)重扎實(shí)的教學(xué)課堂。</p> <p class="ql-block"> 縣教研室專家不辭辛勞一共聽課十幾節(jié)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育等四門學(xué)科，全面了解了我校課堂教學(xué)的情況，更精準(zhǔn)的把脈我校課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px;">座談交流 悉心指導(dǎo)</b></p><p class="ql-block"> 課后，各教研員從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等多個(gè)環(huán)節(jié)，分別對(duì)作課教師們進(jìn)行了細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)，使教師們得到了很好的專業(yè)引領(lǐng)。針對(duì)全鎮(zhèn)老師在教學(xué)中的困惑進(jìn)行了釋疑和指導(dǎo)，有針對(duì)性地提出了寶貴的建議。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)最后，教研室劉會(huì)平主任對(duì)年輕教師提出以下中肯的建議和希望: 希望青年教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好基本功，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，能用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝頭腦，在課堂教學(xué)中正確處理 教師的主導(dǎo)地位與學(xué)生的主體地位的關(guān)系；具有教育機(jī)智，能用靈活的教法巧妙地處理教材，使自己快速成長(zhǎng)起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 此次視導(dǎo)督查似春雨，無(wú)聲滋潤(rùn)著社區(qū)小學(xué)，不僅為青年教師提供了一個(gè)實(shí)踐教育理念、鍛煉自我、展示才能、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，為灌漲鎮(zhèn)全體教師互觀互學(xué)，交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)，更進(jìn)一步激發(fā)了教師潛心鉆研教材精心經(jīng)營(yíng)課堂、專心打造專業(yè)的工作熱情，為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)工作中，社區(qū)小學(xué)全體教師定會(huì)以此次活動(dòng)為契機(jī)<span style="font-size: 18px;">開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，努力提升自己的教學(xué)水平，相信在教研室領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)愛(ài)下，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)小學(xué)會(huì)定會(huì)不負(fù)丹心化春雨，換來(lái)社區(qū)滿眼春！</span></p>