<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步促進(jìn)萬山區(qū)第五幼教集團(tuán)教師的教育教學(xué)能力的不斷提高，打造一支階梯型教師隊(duì)伍，整體提高幼兒園的教育質(zhì)量。3月11日，大坪中心幼兒園開展了一場情意濃濃、“攜手共進(jìn)，結(jié)伴成長”的師徒結(jié)對拜師儀式。</p> <p class="ql-block"> 《孔子拜師》的故事告訴我們：知識是學(xué)無止境的，因此學(xué)習(xí)知識必須孜孜以求，不要放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，只有這樣才能成為一位對國家和社會有用的人，希望我們的老師們學(xué)習(xí)孔子這種熱愛學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)的精神和有學(xué)問不淺露于外表,講道德不分貧富的高尚品德。</p> 第一項(xiàng)：文件學(xué)習(xí) <p class="ql-block"> 在師徒結(jié)對儀式上，何園長對銅仁市萬山區(qū)教育局文件，關(guān)于《2020年新入職教師跟崗培訓(xùn)的實(shí)施方案》做了細(xì)致的講解，并宣布了師徒結(jié)對名單，明確師徒雙方的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)。</p> 第二項(xiàng)師徒代表發(fā)言 徒弟代表：姚玉環(huán) <p class="ql-block"> 隨后，新老師代表徒弟發(fā)言，表達(dá)了自己的決心：“今后，將本著謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài)，聆聽師傅的教學(xué)，經(jīng)常和師傅溝通，逐步形成自己的教學(xué)模式。</p> 師傅代表：覃仟 <p class="ql-block"> 能當(dāng)師傅，是信任，是囑托，是榮幸；更是責(zé)任，是壓力，是義務(wù)，一定會認(rèn)真履行職責(zé)。我們會將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教育教學(xué)方法，毫無保留地傳授給徒弟。</p> 第三項(xiàng)：頒發(fā)聘書 <p class="ql-block"> 接著何園長為師傅頒發(fā)聘書，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與入職不久的年輕教師兩兩配對，也能使較年長的老師跳出一貫的思維框架，從“徒弟”身上學(xué)到創(chuàng)新思維。</p> 第四項(xiàng)：協(xié)議簽約 <p class="ql-block"> 協(xié)議簽約是本活動的重要環(huán)節(jié)，它不僅是一個(gè)簡單的形式和一紙協(xié)議，它更是創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不可或缺堅(jiān)實(shí)的文化力量，它讓師徒在攜手共進(jìn)的過程中，一起收獲成長的滿足與喜悅，共同感悟心手相連的快樂。希望新教師通過一學(xué)期的培養(yǎng)，各方面能力大幅度提升。</p> 第五項(xiàng)：師徒宣誓??? 第六項(xiàng)：拜師禮 <p class="ql-block"> 拜師交流和送花環(huán)節(jié)中，徒弟們用心?準(zhǔn)備的花束，將自己對師傅的感謝心情傳遞，一份小小的禮物不僅僅是愛的傳遞，也是大家希望的寄托。</p> <p class="ql-block"> “一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，師徒結(jié)對，承前啟后，攜手并進(jìn)，必將讓我園綻開更多更加艷麗的花朵。此次結(jié)對活動時(shí)間雖然不長，但是意義深遠(yuǎn)。師徒結(jié)對，是一個(gè)起點(diǎn)，也是一個(gè)平臺，更是一種責(zé)任。在“師徒結(jié)對”的良好契機(jī)下，相信大坪中心幼兒園的青年教師一定會茁壯成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：代明珍</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：何立紅</p>