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競(jìng)技展風(fēng)采 賽課促成長(zhǎng)———白鶴鎮(zhèn)幼兒教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)

白鶴鎮(zhèn)中心幼兒園

<p class="ql-block">  課堂是教師的舞臺(tái),優(yōu)質(zhì)課堂是幼兒園保教質(zhì)量的保障。為進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師之間的相互交流與學(xué)習(xí),達(dá)到以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促提的目的,白鶴鎮(zhèn)中心校于2021年3月11日下午在中心幼兒園舉行了幼兒教師優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。此次活動(dòng)以微型課為主。幼教教研員周方園、教研組成員王盼盼、以及中心幼兒園教研組長(zhǎng)等同志擔(dān)任評(píng)委。</p> <p class="ql-block">  幼教專干王曉燕同志在活動(dòng)開始之前進(jìn)行了安排部署,要求參賽教師以最飽滿的姿態(tài)賽出風(fēng)采,賽出水平,同時(shí)要求評(píng)委客觀公平,公正。</p> <p class="ql-block"> 西霞院小學(xué)附屬幼兒園王俊利老師的數(shù)學(xué)《認(rèn)知整點(diǎn)、半點(diǎn)》教師豐富的教具,大方的教態(tài),贏得了評(píng)委老師的一致認(rèn)可。</p> <p class="ql-block"> 王莊小學(xué)附屬幼兒園趙輝輝老師的語言故事《駱駝和羊》教師生動(dòng)的表演,讓孩子們懂得了既要看到自己的長(zhǎng)處,也要看到自己的短處,多向別人學(xué)習(xí),這樣才會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子。</p> <p class="ql-block">  第二中心幼兒園任景先老師的語言故事《春天》,教師教學(xué)設(shè)計(jì)獨(dú)特創(chuàng)新;大膽嘗試教學(xué)情境創(chuàng)設(shè);讓孩子們?cè)诠适轮懈惺艽禾斓拿篮谩?lt;/p> <p class="ql-block">  七里小學(xué)附屬幼兒園于婷婷老師的語言故事《過河》教師教態(tài)自然,語言和藹可親,豐富的表演,獲得了在座老師的好評(píng)。</p> <p class="ql-block">  第二中心小學(xué)附屬幼兒園史亞瓊老師的散文故事《春雨的色彩》,教師層層遞進(jìn),能引導(dǎo)孩子感受散文的意境美,知道春雨對(duì)萬物的作用。</p> <p class="ql-block">  中心幼兒園李宇佳老師的語言故事《小熊拔牙》教師教態(tài)活潑,設(shè)計(jì)巧妙,能讓孩子在故事中懂得如何保護(hù)牙齒。</p> <p class="ql-block">  中心幼兒園崔曉研老師的語言故事《不愛洗盤子的老先生》教具豐富多彩,課堂生動(dòng)有趣,能夠抓住孩子的年齡特點(diǎn),讓孩子們?cè)诠适轮卸玫览怼?lt;/p> <p class="ql-block">  中心幼兒園丁青青老師的數(shù)學(xué)領(lǐng)域《比較長(zhǎng)短》教師能夠以生活中常見的物品為例,讓幼兒在游戲中掌握了比較長(zhǎng)短的基本方法。</p> <p class="ql-block">  活動(dòng)結(jié)束評(píng)委老師仔細(xì)的合計(jì)分?jǐn)?shù)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">  幼教教研員周方園同志宣布此次活動(dòng)結(jié)果。一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)6名。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 優(yōu)質(zhì)課賽講對(duì)教師是一種引領(lǐng),是一個(gè)教師展示教學(xué)水平,鍛煉個(gè)人能力的平臺(tái),只有在學(xué)習(xí)中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,把聽到的、看到的、學(xué)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自已的工作當(dāng)中,敢于嘗試新理念新教法,這樣才能精益求精,不斷提升。本次優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)既為老師們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),同時(shí)也搭建了觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的互動(dòng)平臺(tái),提高了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性,也為白鶴幼教的穩(wěn)步發(fā)展奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"><br></p>

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