我掉牙了

晶

“老師，我的牙齒松了！”“我都掉了2顆牙齒了，你看！"最近，小朋友們都在討論同一件事情，怎么回事呢？原來，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)開始換牙了。 到了大班，許多孩子都開始換牙。對于換牙，他們有好奇、有疑問、有緊張，為了幫助孩子們順利地度過換牙期，了解更多的牙齒保健知識，我們從孩子們感興趣的問題出發(fā)，去提問、去發(fā)現(xiàn)、去思考、去認知。 我掉牙了 牙齒的秘密 我們的牙齒到底有哪些秘密呢，我們一起來發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)吧！ 我們一起認識了牙齒，原來牙齒分為門牙、尖牙（犬牙）、磨牙（盤牙）。 牙齒還能分成乳牙和恒牙呢？它們有什么有什么不同？我們一起來看看吧。 我沒有掉過牙，牙齒都很整齊。 我換過牙后，發(fā)現(xiàn)牙齒是波浪形的。 原來乳牙是平平的，很光滑。當?shù)暨^牙后長出新牙，我們稱之為恒牙，恒牙表面是呈波浪形的。 你能看出我換過牙嗎？ 乳牙乳牙是約從6個月左右開始，陸續(xù)萌出至2歲半左右會萌出共20顆乳牙。從6歲左右開始陸續(xù)被恒牙替換。 恒牙乳牙脫落以后長出的就叫恒牙，六歲左右萌出第一顆恒牙，也就是說孩子開始換牙。大部分恒牙在14歲左右出齊。恒牙全部出齊共32個，上、下頜各16個。 我觀察觀察自己的牙齒，并記錄下來我上面和下面的門牙、尖牙、磨牙各有幾顆，恒牙有幾顆。 孩子們在知道了乳牙和恒牙的區(qū)別后，相互觀察同伴的牙齒，孩子們對牙齒的秘密有了更大的興趣！ 通過傾聽故事《蛀牙王子》，孩子們發(fā)現(xiàn)了蛀牙王子因為喜歡吃糖，而且不刷牙，導致牙疼，最后在醫(yī)生的建議下少吃糖，多吃水果蔬菜，牙齒變得健康了。孩子們了解了故事后將蛀牙的牙齒外形、蛀牙原因、解決措施一故事的形式描述了下來。 為了更加直觀地了解孩子們換牙與沒換牙的情況，制作“我的牙齒我來畫”！ 我們沒有掉過牙 一起來看看我的小伙伴們都掉了幾顆牙吧！ 一顆超級頑固的牙 溫馨有趣的小故事，面對換牙，小主人公塔比莎和小朋友一樣緊張?？催^繪本，孩子們仿佛看見自己的影子，掉牙一點也不可怕！ 我掉牙的時候一點都不害怕 我不害怕掉牙，就是感覺有一些奇怪 我沒有掉牙，但是掉牙我也不怕。 護牙大作戰(zhàn) 怎么樣可以保護我們的牙齒呢？ 牙齒藝術 我們每天都會刷牙，刷牙有助于我們有一口健康的牙齒。爸爸媽媽將我們刷牙的照片拍了下來，我準備把刷牙的自己畫出來。 繪畫了刷牙的自己，我們還做了嘴巴和牙刷呢，刷一刷，上面刷，下面刷，外面刷，里面刷，再漱個口。 繪本推薦 和孩子們一起閱讀有趣的繪本，了解更多關于牙齒的秘密吧！ 看完這本圖畫書之后，聰明的小朋友們肯定會知道，怎樣做才能不讓哈克和迪克這樣的小東西在我們的嘴巴里干壞事！ 換牙是每個孩子必須經(jīng)歷的一個過程，它標志著小朋友的成長。成人應關注孩子成長中的換牙現(xiàn)象，根據(jù)孩子的需要，幫助孩子正確認識并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。