<p class="ql-block"> 春天是一抹生意盎然的新綠，送別了冬日的銀裝素裹，迎來了春日嫩芽的愜意舒展，蘇醒的樹干抽出枝條，沐浴于綿綿春雨潤物無聲之中，在每一個不經(jīng)意的瞬間，為我們悄悄增添一抹新綠！ 而一年一度的3.12植樹節(jié)也隨著春日暖陽悄然而至！ </p><p class="ql-block"> </p> 植樹節(jié)我們這樣做 <p class="ql-block"> 一起看看實驗幼兒園大一班的小朋友們都有什么特別的想法呢？</p> <p class="ql-block"> 陽陽說：“植樹節(jié)可以照顧樹木，澆水修剪樹枝?！?lt;/p><p class="ql-block"> 諾諾說：“可以向大家介紹樹，給它做個牌牌。”</p><p class="ql-block"> 琮文說:“我想知道都用什么修剪花草樹木?！?lt;/p><p class="ql-block"> 帥帥說:“我想了解更多的植物！”</p><p class="ql-block"> 東東說:“我想認識更多的大樹！”</p> 大樹的特征我來講 <p class="ql-block"> 追隨幼兒的興趣，對本次植樹節(jié)我們也發(fā)出了如下倡議，同時在課程活動中，孩子們各抒己見，分享了自己認識的大樹……</p><p class="ql-block"> 澤:“銀杏樹很高，它的樹葉是黃色的，像一把小扇子?！?lt;/p><p class="ql-block"> 瑤:“核桃樹是春天開花，夏末的時候核桃成熟，就可以吃了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 沫:“柳樹的枝條像小女孩的頭發(fā)一樣，細長的、軟軟的?！?lt;/p> 大樹的身份證 <p class="ql-block"> 孩子們每天都會在幼兒園里散步、游戲，幼兒園的大樹朋友，他們可認識不少呢！如何讓更多的人了解到不同樹的特征呢？孩子們將樹的特征錄成了音頻，在家長的幫助下，生成二維碼，制成了獨一無二的——大樹身份證。</p> <p class="ql-block"> 萬事俱備，快快出發(fā)！一起去給大樹朋友掛身份證嘍！</p> <p class="ql-block"> 快掃碼聽介紹，了解更多有關(guān)樹的知識吧！</p> <p class="ql-block"> 玉蘭樹</p> <p class="ql-block"> 銀杏樹</p> <p class="ql-block"> 核桃樹</p> <p class="ql-block"> 石榴樹</p> <p class="ql-block"> 桃樹</p> 共植愛心樹、共栽愛心花 <p class="ql-block"> 播下一棵種子，孕育一個希望，收獲一片果實，讓世界的每一個角落都充滿綠色。周末，大一班小朋友和家人們來到了戶外開始植樹活動！挖坑、放樹苗、埋土、澆水……動起來！</p> 護綠行動 <p class="ql-block"> 孩子們借自己的一幅幅畫，向身邊的人傳遞著——共護我們的綠色家園。</p> 寫在最后 <p class="ql-block"> “添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感。</p><p class="ql-block"> 植樹節(jié)活動不僅讓孩子們親身體驗了勞動的樂趣，而且培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識，更讓他們感受到愛護自然環(huán)境對于人類生活的重要性。讓歡樂“樹”于我們每個人！借著春雨的滋潤，期待我們的種子發(fā)芽、開花……</p>