<p class="ql-block">3月10日，有幸代表咱們工作室到開發(fā)區(qū)高中和銀杏南校參觀學(xué)習(xí)有關(guān)工作室建設(shè)的情況。</p> <p class="ql-block">提前到達(dá)集合地點</p> <p class="ql-block">區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就此次學(xué)習(xí)對接待咱們的開高領(lǐng)導(dǎo)表示感謝!</p> <p class="ql-block">開發(fā)區(qū)高中工作室的成員大部分都是本校的骨干教師，每個工作室都有自己的規(guī)劃和結(jié)合點。</p> <p class="ql-block">本校的工作室都制定有短期的活動目標(biāo)，并且都能及時的開展活動，進(jìn)行交流反饋。</p> <p class="ql-block">工作室成員要在本單位起到“引領(lǐng)示范，帶動輻射”的作用。</p> <p class="ql-block">每個工作室要有自己的創(chuàng)新點，全體成員圍繞創(chuàng)新點展開各種活動。</p> <p class="ql-block">工作室每一個成員要建立自己的成長檔案，從而見證自己的提升過程。</p> <p class="ql-block">每個工作室要開辟一塊屬于自己的活動室，大小無所謂，重點是要有獨立討論、學(xué)習(xí)、活動的地方。</p> <p class="ql-block">工作室給每個成員簽訂的互相合作共同提高的協(xié)議書，每個成員要嚴(yán)格遵守，這樣整個團(tuán)隊才能得到快速的提升。</p> <p class="ql-block">工作室里有成員們喜歡的書籍，有每個人的水杯及成長檔案盒，讓大家有一種家的感覺。 </p> <p class="ql-block">名師工作室的職責(zé) </p> <p class="ql-block">名師工作室的制度 </p> <p class="ql-block">像家一樣的工作室，有休閑區(qū)又有工作區(qū)。</p> <p class="ql-block">銀杏南校工作室匯報，整體也是制定出短期的目標(biāo) 然后定時的去開展活動。</p> <p class="ql-block">以工作室的人員為核心 ，每個人帶動2~3人進(jìn)行幫扶，最后以展示青年教師優(yōu)質(zhì)課為主，使工作室真正的起到引領(lǐng)示范的作用。</p> <p class="ql-block">同一個學(xué)校的不同工作室可以進(jìn)行聯(lián)動活動，互相取長補短 。</p> <p class="ql-block">以活動為載體促進(jìn)工作室成員的成長，同時也能很好的體現(xiàn)工作室的輻射作用。</p> <p class="ql-block">本次參觀學(xué)習(xí)的工作室都是安陽市的名工作室，工作室的成員素質(zhì)都很高，工作室的建設(shè)也很完善 ，每個工作室都有自己的學(xué)期目標(biāo)， 并且都能很好的如期開展 ，工作室的成員也善于收集自己的成長材料，學(xué)期末每個人把材料裝訂成冊成為工作室的整體檔案 。</p>