五三班師生寒假共讀活動(dòng)成果展示 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 閱讀是最美的姿態(tài)。2020年寒假如期而來啦，學(xué)校逾恒名師工作室倡導(dǎo)全校師生在寒假里進(jìn)行整本書共讀活動(dòng)。五三班49位小書蟲在老師的指導(dǎo)下開啟寒假整本書共讀之旅，遨游書海，咀嚼書香，以最美的姿態(tài)度過了一個(gè)有意義的寒假。</span></p> 推薦書目 <p class="ql-block"> 朱永新教授曾說，要把“最美好的東西給最美麗的童年”，還要“為每一個(gè)兒童找到此時(shí)此刻他最適合的書”。瞧，這是老師為同學(xué)們精心推薦的共讀書籍，這個(gè)寒假就讓我們以書為友，共讀共享。</p> 制定計(jì)劃 <p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我們精心設(shè)計(jì)并制作了寒假整本書閱讀計(jì)劃表，明確閱讀目標(biāo)，每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí)。</p> 榜樣先行 <p class="ql-block"> 引領(lǐng)學(xué)生閱讀老師必須先行。榜樣的力量是無窮的，語、數(shù)、英三位老師率先開啟寒假閱讀模式，讀教育專著，修自身內(nèi)功。</p> 共讀掠影 <p class="ql-block"> 在老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，同學(xué)們手捧名著認(rèn)真地閱讀起來。瞧，好多同學(xué)的爸爸媽媽們也加入整本書共讀的行列，親子共讀成為寒假生活一道靚麗的風(fēng)景！</p> 閱讀記錄 <p class="ql-block"> 不動(dòng)筆墨不讀書。同學(xué)們用心繪制閱讀記錄本封面，認(rèn)真摘抄好詞佳句、記錄閱讀感悟，<span style="font-size: 18px;">在古典名著中暢游，汲取營養(yǎng)。</span></p> 閱讀小報(bào) <p class="ql-block"> 漫漫寒冬，書香縈繞。同學(xué)們在閱讀中漸入佳境，一張張主題鮮明、構(gòu)思獨(dú)特、圖文并茂閱讀小報(bào)記錄著同學(xué)們圍爐悅讀的軌跡。</p> 名著推薦 <p class="ql-block"> 共讀一本書，好書大家看。同學(xué)們精心設(shè)計(jì)制作的名著推薦卡新鮮出爐啦！雖然由作者簡介、主要內(nèi)容、閱讀感悟、推薦理由四大版塊組成，但風(fēng)格迥然不同。</p> 名著品析 <p class="ql-block"> 一千個(gè)讀者眼里就有一千個(gè)哈姆雷特。雖說大家共讀一本書，但大家的閱讀感悟是不一樣的，快來看看同學(xué)們的名著品析吧！</p> 展示作品 <p class="ql-block"> 青青園中葵，朝露待日晞。在“學(xué)生作品大看臺(tái)”中展示、評(píng)價(jià)同學(xué)們寒假閱讀活動(dòng)與成果是對(duì)他們最直觀的肯定，瞧，黃金搭檔精益求精、力求完美的精神永遠(yuǎn)是大伙學(xué)習(xí)的榜樣！</p> <p class="ql-block"> 童年是人生中最美好的歲月，童書是最美妙的種子。引領(lǐng)兒童共讀一本書，就是在他們的童年播下一粒最美妙的種子。那是文化的種子，語言的種子，審美的種子，思想的種子……這些種子里有強(qiáng)烈的信仰，我們相信一定會(huì)有奇跡發(fā)生！</p>